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- 2021-02-17 发布于天津
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正确使用虚词教学目的教学重点掌握一些辨析虚词的巧妙方法注意一些典型虚词的用法教学设想共课时理论讲解讲解课时全品练讲课时教学过程第一教时课时掌握一些辨一考纲要求虚词的考查在高考试题中出现的频率还是很高的近几年来从年到年的全国卷年全国卷虚词考查出现在语病题中年和年同实词一起考查纵观近几年来的高考题虚词的考查涉及了副词介词连词和助词在解答虚词考查题时除了要了解虚词误用的常见类型析虚词的巧妙方法外还应该注意一些典型虚词的用法掌握一些辨差一点其差一点其年高考依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是中美关
正确使用虚词
教学目的:
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教学重点: 1.掌握一些辨析虚词的巧妙方法; 2.注意一些典型虚词的用法。 教学设想:共 4 课时 (41-44) 理论讲解讲解 2 课时 《全品》练讲 2 课时 教学过程:
第一教时( 41 课时)
掌握一些辨一、 考纲要求 虚词的考查,在高考试题中出现的频率还是很高的。近几年来,从 1996 年到 2002 年的全国卷、 2001 年全国卷虚词考查出现在语病题中, 2003 年和 2004 年同实词一起考查。纵观近几年来的高考题,虚词的考查涉及了副词、介词、连 词和助词。 在解答
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