2014-2015人教版品德与生活一年级下册教学计划.pdfVIP

一年级下册品德与生活教学计划 莲一小 魏碧兰 一、学生现状分析： 一年级共有 64 人， 到了一年级下学期， 学生已经具有了一定的学习能力。 整体看他们活泼好动，大多数尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，热爱关心班级 集体，学习勤奋。但大多数同学都是独生子女，或多或少地有一些不良习气，部 分同学对他人的尊敬， 对集体荣誉的珍惜趋于表面化， 为了做给别人看而做， 行 动上缺乏自主性，在处理人际关系中意识狭隘。 在新学期中应注意理论联系实际， 让学生思想不断提高，自觉行动，形成良好的习惯。 二、本册教材的知识系统和结构： 本教材分为三个单元，每个单元有四个主题，共 12 课。具体内容如下： 第一单元 我的家人与伙伴 1、我的一家人 2、家人的爱 3、我为家人添欢乐 4 、我和小伙伴 第二单元 走进大自然 5、春天来了 6、小苗快快长 7、我们和太阳 8、风儿吹呀吹 第三单元 健康生活每一天 9、我换牙了 10、我有一双明亮的眼睛 11、小心，别伤着 12、夏天，我们注意什么 三、教学目的 1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。 2、能用自己特有的方式关爱父母长辈，表达对家人的感谢。 3、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受春天的美。 4 、在自然中进一步了解环保的知识，养成环保的习惯。 5、通过各种活动了解生活中常见的自然现象，培养“有好奇心、爱问为什 么”的好习惯。 6、初步了解换牙和牙齿保健的常识，学会自我保健的基本方法，逐步养成 良好的卫生习惯。 7、了解天气、季节变化对生活的影响，学会照顾自己。 8、知道基本的紧急求助和自救办法，表现初步的自我保护意识和能力。 四、教学重、学难点： 1、学文明理，培养学生正确做人的意识及能力。 2、培养学生关心、爱护同学的品质，形成正确的行为习惯。 3、养成环境保护的习惯，有环境保护的意识。 五、教学中的主要措施： 1.认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。 品德与生活涉及到生活中的知识与习惯， 对于一年级的学生而言， 养成习惯 非常重要，所以，教师在上课之前必须充分备课。 2.按照激情 明理导行 反馈的思路进行教学。 3 .适当补充教材，丰富教学内容，强化观点形成。 如对于本册教材的第二单元《走进大自然》 ，教师在教学时就应适当的补充 教材，丰富教学内容。例如在教学时，可以灌输环境保护的思想，尤其是到了春 天，万物复苏，更应保护花草树木，让学生形成保护花草树木保护环境的意识， 从小培养这种良好的习惯。 4.采取跟踪调查，联系家长等措施，促进学生良好意识、习惯的形成。 六、课时划分 我的家人与伙伴 8 课时 走进大自然 8 课时 健康生活每一天 9 课时 七、教学进度表 周次 起止日期 教学内容 课时 备注 1 2.28-3.1 预备周 2 3.2 ～3.6 1. 我的一家人 2 3 3.9 ～3.13 2. 家人的爱 2 我的家人与伙 伴 4 3.16 ～3.20 3. 我为家人添欢乐 2 5