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- 2021-02-14 发布于贵州
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有何感想?
合作交流 了解概况
一、具体要求
1. 分组──按小组就坐。 2. 组内合作交流时间 5 分
钟。 3. 每组推荐一个代表做老师,作交流发言。
二、学习工具
1. 课本 2. 地图册
三、具体分工
组别 任务 要求
1 1. 发源地 2. 主要支流 3. 形状 推选代表
作小老师
4. 上中下游分界点 5. 长度
──
2 1. 流经的省级行政区 推选代表
作小
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