四年级上学期家长会数学教师发言稿(修改).pdfVIP

四年级上学期家长会数学教师发言稿(修改).pdf

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四年级上学期家长会数学教师发言稿 四年级是一个转折点, 现在进入小学高学段, 知识的难度有所增加, 很多孩 子感觉很吃力。从 11 月 8 日的期中考试来看,综合整张试卷,其难易程度较为 适中,平均分为 82 分,及格率为 93.75%,优秀率为 45.83%。班上有 18 名同学 的成绩达到九十分以上。从成绩看,孩子们前一阶段的数学学习还是比较扎实 的。 (1)首先我们从计算方面来看:计算类型主要有口算、简便运算、解决问题。 这部分内容学生掌握较好,口算和单位换算部分学生出错,主要是对小数点位 置移动引起小数大小变化的规律掌握不够好。 (2 )其次,从学生完成试卷的情况来看,有些同学还欠缺良好的审题习惯和审 题能力。这次期中考试,填空题、选择题学生丢分较多,有的学生连题目是什 么都没有看清楚就去找答案了。这部分题虽然有个别难题,但整体难度一般。 从期中试卷看存在的主要问题有 :做题粗心、审题不认真、解决问题不写单 位名称,写答不完整。下面从试卷中出现的情况做简要说明:填空题第 3、8、 12 题出错较多,说明学生对题意不理解。第 3 题在晨读时还举了一个类似的例 子,就怕学生不理解,结果出错的还比较多。填空题第 7 题,部分同学有在名 次栏填姓名的,说明学生对生活中运动会比赛情况不了解,其实只是在下面用 数字标出名次即可。第 9 题有漏写度的符号。选择题第 2 、4 、5 题出错较多。 第 2 题有些同学可能不理解题意,第 4 题要注意任意三角形的内角和都是 180 °,与三角形的大小和形状没有关系。第 5 题难度较大,出错原因主要还是 对小数点位置移动引起小数大小变化的规律掌握不够好。部分同学对操作题画 1 图不准确。第六题的第 3 小题,个别同学审题错误, 认为缩小到长、 宽的 就 1000 完了,单位写问题中的单位厘米,实际上是米,要注意换算单位。智慧乐园做 全对的只有 7 位同学,分别是李嘉慧、刘子健、郑敏、孙东旭、王道方、韩子 涵、史延硕。大部分学生不知道怎么做,也就是知识的应用还不够熟练。 课堂纪律方面,大部分同学都能够认真听讲,认真解题,个别同学还有待自 觉一些,在这里我就不多讲了。 下面,结合学生在数学学习中出现的问题, 我想和大家谈一谈 “如何使学生养 成认真完成数学家庭作业的习惯 ”这个话题。 作为小学的主课, 数学家庭作业每天都有, 而且是必不可少的。 因为作为孩 子,不可能在课堂上就把当天所学内容全部学会,还需要有家庭作业来巩固所 学内容。而作业是学生学习情况的一面镜子,老师通过它所反馈的信息,及时 了解孩子们的学习习惯,并进行有针对性、有重点的辅导。在检查课外作业的 过程中,我们发现他们在完成作业上还存在着一些不好的现象: 现象一:有些同学不肯抄写作业内容和要求。有些同学虽然抄下了作业内容和 要求,但没有对照记载本来做,在不明晰数学家庭作业要求的情况下,经常会 出现漏做、少做、做错页数的现象。因此,针对这一现象,我们要学生准备好 记作业的小本子及其家庭作业,家长检查后在上面签字。 现象二:有些同学完成作业不是 “一气呵成 ”,而是做了一会儿作业又去做别的 事情,最后自己都忘记作业有没有做完。等到老师指出才 “恍然大悟 ”。 现象三:有些学生完成作业过程中,对家长的依赖性很强,遇到问题,不肯动 脑筋,总等着家长来提示他、告诉他,做作业变成了听写作业,还有的学生做

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