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一场别开生面的辩论会 建平实验中学历史组 胡韵 新课标规定历史课程的性质是，使“学生获得历史基本知识和技能，初步了解人类社会历史发展的基本过程，逐步学会用历史唯物主义观点分析问题、解决问题……逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观”，这也是初中历史教学的基本任务。而同样是新课标所提出的基本方法，即“倡导学生积极主动的参与教学过程”，“收集资料、构建论据和独立思考”，“注重探究学习，勇于从不同角度提出问题”以及“积极参加各种社会实践活动”等则是为我们一线教师如何完成上述基本任务指明了方向。日常教学活动是在教师的指导下，学生主动探究事物、探求规律的特殊的认识活动。在历史教学过程中，教师要充分发挥自