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二听录音不看书复述他们的对话三背诵对话四背默单词二听录音不看书复述他们的对话三背诵对话四背默单词再花十分钟一双白靴子帮助贫困地区的儿童如此懒惰一场时装秀翻译下列短语学案课题学习目标知识目标掌握四会单词词组和句型能力目标学会种服饰与鞋子名称学习谈论服装的简单用语通过学习有关服装的用语了解并预热本单元中心话题情感目标通过小组间的有效活动激发学生学习英语的兴趣学习重点学会种服饰与鞋子名称学习谈论服装的简单用语学习难点通过学习有关服装的用语了解并预热本单兀中心话题课前自学一朗读和的对话了解他们谈论的话题
3. What does Hobo think of Eddie?二、 听录音，不看书复述他们的对话。三、 背诵对话。四、 背默单词，
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四、 背默单词，
再花十分钟
一双白靴子
帮助贫困地区的儿童 如此懒惰
一场时装秀
翻译下列短语。
Unit 8学案
课题
Un it 8 Fashi on Comic strip Welcome to the Unit
学习目标
知识目标
掌握四会单词，词组和句型
能力目标
1） 学会7种服饰与鞋子名称
2） 学习谈论服装的简单
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