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学生课堂导学案科目高二语文课题牲畜林第课时班级学习目标姓名班级学习目标姓名小组着重分析牲畜林的结构方式体会卡尔维诺小说在结构上的艺术特色体悟好的小说结构所应具有的特点了解长篇小主与短篇小说在结构运用上的异同认识情节与结构在概念和功能上的差异了解结构的构成方式考察层层推进的结构了解生活的横断面是如何作为一种小说结构方式的二重难点重点体悟好的小说结构所应具有的特点了解长篇小主与短篇小说在结构运用上的异同认识情节与结构在概念和功能上的差异了解结构的构成方式难点考察层层推进的结构了解生活的横断面是如何作
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学生课堂导学案 科目:高二语文
课题牲畜林第2 课时
班级、【学习目标】姓名
班级
、【学习目标】
姓名
小组
着重分析《牲畜林》的结构方式,体会卡尔维诺小说在结构上的艺术特色。
体悟好的小说结构所应具有的特点,了解长篇小主与短篇小说在结构运用上的 异同。
3、 认识情节与结构在概念和功能上的差异,了解结构的构成方式。
4、 考察层层推进的结构,了解 生活的横断面”是如何作为一种小说结构方式的。
二、 【重难点】
重点:
1.体悟好的小说结构所应具有的特点,了解长篇小主与短篇小说在结构运用上 的异同。
2、认识情节与结构在概念和功能上的差异,了解结构的构成方式
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