工商管理本科专业培养方案.docVIP

工商管理本科专业培养方索 一、 学制四年 二、 畏予学住管理学学士 三、 专业塔养目标 本专业培养德、智、体全面发展，具有高度社会责任感和进取精神，掌握管 理学、经济学、法学等方面的基本知识和基本方法，具备扎实的理论基础、合理 的专业知识结构和较高的业务素质，具有一定创新能力、实践能力、协作精神和 自我发展能力，适应社会主义市场经济发展要求，能够在工商企业、政府部门及 事业单位从事综合管理工作，为社会经济发展服务的应用型和复合型的专业人 才。 0、人才基本規格 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具备良好的思想品德、社会公德 和职业道德，遵纪守法、爱岗敬业，开拓创新。 本专业学生学习有关工商管理方面的基础理论和专业知识；接受现代企 业管理的理念、方法和技能方面的基本训练；具有运用科学的分析方法和现代技 术手段进行调查分析、研究和解决企业经营管理中的问题的基本理论和实际操作 能力。 具有良好的心理素质和健康的体魄，达到教育部规定的《学生体质健康 标准》。 五、 知识结构与能力要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 具有完善的人格。 掌握管理学和经济学的基本理论和专业知识。 掌握现代企业经营理念、管理思想、管理方法和操作技巧。 具有较强的语言和文字表达、人际沟通以及解决问题的能力。 了解和掌握本学科的理论发展动态，具有一定的研究能力和创新能力。 熟练掌握一门外语，具有从事企业管理工作的国际交流的能力。 六、 主干学科工商管理 七、 主要诔程 管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、管理信息系统、会计学原理、 财务管理、市场营销学、组织行为学、经济法、战略管理、生产运作管理、现代 物流管理、电子商务、现代广告学等。 入、镌程类别及学对学分分配1 别 类 程 课 学 时 学分 比 例 (%) 年 学 二 第 年 学 三 第 年 学 四 第 上学期 下学期 上学期 下学期 一上学期一 下学期 上学期 下学期 课 修 必 4 4 9 8 9 7 ? 3 7 O 5 4 8 6 4 78 3 O 6 3 44 8 O 1± 6 3 课 修 选 业 专 20 O ? 5 1 业 专 跨 5 3 ? 1X 12 节 环 学 教 他 其 4 合 47 九、主要奧现性教学环节妥排 （见附件1《工商管理本科专业实践性环节安排表》） 十、镌外滞导课程安排与要求 （见附件2《工商管理本科专业课外指导课程安排表》） 十一、专业教学进程计划 （见附件3《工商管理本科专业教学进程计划表》） 附件1 工南管理本科专业卖践环节姿排表 代码：110201 填写日期：2006年3 月 实践环节 学 分 时间安排 考核 方式 要求 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 上 学 期 下 学 期 上 学 期 下 学 期 上 学 期 下 学 期 上 学 期 下 学 期 考 试 考 查 认识（参观） 社会实践 2 7 生产劳动 7 7 滸论文 1 寸 寸 毕业实习 2 V 寸 毕业论文（设1 十） 6 7 军事训练 V 由戢统Y排 备 注 认识（参观）按课程需要进行；社会实践一般不少于2次，在署假进行。 附件2 工南管理本科专业课外指导诔程安排表 代码：110201 填写日期：2006年 3月 教育内容 学 分 时间安排 考核 方式 要求 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 上 学 期 下 学 期 上 学 期 下 学 期 上 学 期 下 学 期 上 学 期 下 学 期 考 试 考 查 专业概论 V 形势与政策 1 寸 寸 寸 寸 殳 国防教育（含军训） 1 由学烁■安排 学术报告 1 寸 7 寸 7 寸 寸 寸 由学■排 素质教育讲座 寸 寸 寸 由学癥Y排 就业指导 寸 寸 寸 由 其它素质教育及创新 教育活动  附件3 工南管理本科专业教学进程计划表 代码：1 10201 填写日期：2006年3月 类 别 □ 时 学 分 学 数 量 合 计 数 量 合 计 讲授 实 验 习题讨论 年 学 一 第 年 学 二 第 年 学 三 第 年 学 四 第 上学期 下学期 上学期 下 学 期 上学期 下学期 上 学 期 下学期 必 修 课 2 7 1庶时 3 f 4 5 8 11 4 72 3 4 5 8 1A 4 2 3 4 5 8 ■ 亠 4 2 7 3 4 5 8 11 4 6 3 2 6 3 2 6 3 IX 6 3 2 6 3 2 6 3 2 6 3 IX 6 3 2 6 3 11 6 3 2 6 3 11 6 3 2 36 r?l 6 3 2 36 11 6 3 2 4 5 3 6 3 8 1A 3 田P 丿要 目3二孔 B H H n H n n □ n H □ n n L 一 It 田z 重 H H H n H n n □ n n H n n 6 3 2 4 2