文化第二单元练习.pptx

1．2019年10月7日,第四届中法文化论坛在法国尼斯开幕,本届论坛以“一带一路”为主题,其宗旨就是聚合中法两国力量,共同倡导文化多元化、世界多极化发展，以交流互鉴代替文明冲突,以合作共赢代替暴力战争,努力使人类的明天更加美好举办中法文化论坛 ①能够带动中法文化交流,增进对彼此文化的认同和理解 ②是展示世界文化多样性,促进文明发展的重要途径 ③有利于提高中国文化的国际影响力 ④可以消除文化冲突,凝聚文化共识 A．①② B．②③ C．①④ D．③④;【答案】B 【解析】①：要认同本民族文化，尊重和理解其他民族文化，①错误。②③：聚合中法两国力量,共同倡导文化多元化、世界多极化发展，以交流互鉴代替文明冲突,以合作共赢代替暴力战争,努力使人类的明天更加美好，这说明举办中法文化论坛是展示世界文化多样性,促进文明发展的重要途径，有利于提高中国文化的国际影响力，②③符合题意。④：错在“消除文化冲突”，④排除。;2．2019年7月6日，第43届世界遗产大会宣布，中国浙江良渚古城遗址成功入选世界文化遗产名录。良渚遗址是实证中华五千年文明史的圣地，展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑、并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域生国家形态，印证了长江流域对中国文明起源的杰出贡献。良渚古城遗址成功申遗 ①有利于增强中华文化的世界影响力 ②对展现世界文化多样性具有独特作用 ③丰富了中华民族精神的时代内涵 ④提供了创新中华文化的成功案例 A．①② B．①③ C．②④ D．③④;【答案】A 【解析】①②：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是文化多样性的一个重要表现，良渚遗址是实证中华五千年文明史的圣地，展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑、并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域生国家形态，可见，良渚古城遗址成功申遗有利于增强中华文化的世界影响力，对展现世界文化多样性具有独特作用，①②正确。③：良渚古城遗址成功申遗并没有丰富中华民族精神的时代内涵，③排除。④：材料不涉及创新中华文化，④排除。;3．2019???3月23日，在两国领导人共同见证下，中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的796件（套）文物，有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷……是承载民族记忆的宝贵遗产。流失文物返还中国的启示是 ①保护文化遗产需要世界各国共同努力 ②尊重文化多样性就要尊重各民族文化 ③保护文化遗产是文化传承发展的根本动力 ④保持文化多样性是促进不同文化相互融合的重要途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④;【答案】A 【解析】意大利把我国流失在他们国家的文物，归还给了我国，而这些文物是承载我国民族记忆的宝贵遗产，可见，这说明保护文化遗产需要各国共同努力，尊重文化多样性就要尊重各民族文化，故①②正确；保护文化遗产有利于文化的传承发展，但不是其根本动力，故③错误；文化多样性是不同文化相互融合的前提，不是途径，排除④。;4．唯以心相交，方成其久远。2019年3月；“感知中国，意在巴黎”中国美术精品展在巴黎举办。展览聚焦中法艺术百年交流的历史，展示了刻载着历史印记和洋溢着新时代艺术创新精神的中国留法名家作品，中法人民在欣赏佳品的同时，也拉近了彼此的心。本次展览 ①让更多法国民众感受中法文化之间的交流互鉴 ②发挥了中华文化在中法文化交流中的引领作用 ③创新了文化交流的途径，推动了新时代中法艺术合作 ④通过讲述中国艺术故事，推动中国艺术的传播与共享 A．①② B．①④ C．②③ D．③④;【答案】B 【解析】①④：中国美术精品展示了刻载着历史印记和洋溢着新时代艺术创新精神的中国留法名家作品，拉近了中法人民彼此的心。这说明本次展览通过讲述中国艺术故事，推动中国艺术的共享与传播，让更多法国民众感受中国文化与世界文化的激荡与交融，①④符合题意。②：“引领性作用”表述错误，②排除。③：材料没有创新文化交流的途径，也没有体现新时代中法艺术合作，③不符合题意。;5．每年秋季开学第一天，全国中小学校都通过中央电视台的直播为学生上好《开学第一课》。全国中小学生能同上一节课得益于 A．健康有益的文化生活 B．大众传媒的强大功能 C．教育的传递文化功能 D．课堂教学方式的多样性;【答案】B 【解析】 全国中小学生都是通过中央电视台的直播来学习《开学第一课》，说明大众传媒有着强大的功能，可以让不同地区的所有学生通过电视台联系在一起，故B选项正确。选项A和材料没有关系，排除；选项C本身正确，但与材料之间没有因果关系，排除；题干没有强调课堂教学方式的多样性，故D排除。;6．第38届世界遗产委员会会议同意将中国大运河列入《世界遗产名录》。我国积极申请并保护、利用大运河文化遗产是因为 ①大运河是中华民族文化的集中展示和