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;1.了解各个家乡的风俗习惯。(重点)
2.通过学习,培养学生的爱国情怀、
民族自豪感。(难点);同学们,中国历史悠久,文化丰富,
幅员辽阔,民族众多,
每个地方都有自己独特的风俗习惯。
你能说说你家乡有哪些风俗习惯吗?;写作任务;说一说;说一说;说一说;说一说;说一说;说一说;说一说;说一说;说一说;说一说;说一说;说一说;说一说;说一说;说一说;;1.明确写作思路,叙述有条理,语言通畅,用词准确,详略得当。(重点)
2.培养学生的爱国情怀和民族自豪感。(难点)
; 同学们,上节???通过讨论学习,
我们知道了一些家乡的风俗。
这节课,我们继续接着学习如何写作。;构思点拨;查阅资料;整理资料;撰写;拟题思路;范例讲解;范例讲解;范例讲解;范例讲解;范例讲解;范例讲解;范例讲解;范例讲解;范例讲解;好书推荐
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