2020-2021学年九年级语文部编版下册第7课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学设计.docxVIP

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 一、【知识与能力】 1、理清作者思路，把握课文结构。 2、了解本文作为议论文的特点，准确把握作者的观点。 3、理解本文在写作上善于铺陈、类比，以及运用反语的特点，体会其表达效果。 二、【情感态度价值观】 1、理解雨果的良知，培养学生的爱国精神。 2、激发学生勤奋学习、振兴中华的理想和斗志。 三、【过程和方法】 1、为学生提供必需的背景资料，辅助他们自主学习课文。 2、自主学习合作探究相结合，以多媒体展示教学过程。 四、【教学重点】 4、理清作者思路，把握课文结构。 5、了解本文作为议论文的特点，准确把握作者的观点。 6、理解本文在写作上善于铺陈、类比，以及运用反语的特点，体会其表达效果。 【教学难点】 1、体会“论点”“论据”和“论证”三者之间的内在联系。 2、了解“铺陈”、“浪漫”“类比”“反语”等概念的内涵与表达效果。 3、掌握结合相关背景准确把握中心的具体操作方法。 第一课时 1. 导入新课。可以通过介绍圆明园或作者导入。 2. 检查预习的情况，了解学情，为后面调整教学策略做准备。 3. 读通、读顺课文。这篇文章比较长，生字词也比较多，读通、读顺课文是学好全文的基础。可分这样几个步骤： （1）听读课文（范读或录音），要求学生边听边画出生字和不理解的词语，并给生字注音。 （2）教师出示生字词（以“字词积累”为主，结合学情适当增补）。明确生字的