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莲塘一小教师教育教学工作月绩考评制度(表一)
教师姓名: 200 年 月 日
______________
考核 自评 校评 考核
考核内容 考 核 办 法
项目 20% 80% 分
严格遵守《江西省中小学教师职业道德八不准》规定,发现
⑴ . 遵 守 师 德 规
体罚或变相体罚学生行为的一次扣 1 分。严格课堂教学纪律,
范要求( 5’)
发现只教不管学生的一次扣 1 分,扣完为止。
以校平均工作量为标准,达标为 4 分,少一节减 1 分,多一
⑵ .工作量( 5 ’)
节加 1 分。
一、执行
课程计 坚持坐班制,严格履行请假手续,手续不全扣 1 分。缺席会
⑶ .考勤( 5’)
划,遵守 议一次扣 1 分,扣完为止。
课堂规范
⑷ . 坚 持 按 表 上 语、数老师私自占用其它课时上课或其他教师私自送课于别
课( 5 ’) 人发现一次扣 1 分,扣完为止,不按表上课扣 2 分。
25
上课、集体活动准时到,中途不离岗,不拖堂得 5 分。如有
⑸ . 遵 守 教 师 教 迟到、早退、拔接手机、课上抽烟、穿高跟鞋带挎包上体育
学规范( 5’) 课、浓妆艳抹着奇装异服等等现象,发现一次扣 1 分,扣完
为止。
⑹ . 制 订 学 期 教 学期教学目标完整明确,教学措施到位,课时安排适当,及
学计划 (4 ’) 时上交得 4 分。抄袭他人的或措施不到位的不得分。
提前备课,重点难点明确,详略得当有特色;使用集体备课
⑺ . 认 真 备 课 的有自己的评价意见和补充内容。备课数量足得 6 分,数量
(6 ’) 不足得 4 分。使用集体备课无评价意见或补充内容的不计本
人备课数量。
积极参与人人执教活动。公开执教一节多媒体课的得 5 分,
⑻ . 认 真 运 用 多
能运用常规媒体(图片、卡片、教具)执教一堂公开课的得
媒体技术( 5’)
3 分,否则不得分。
二、教学
一、二年级不提倡留课外作业, 尽量课堂解决问题。 作业 (含
工作 “六
课外作业)布置难易适度,质量高,数量适中,有弹性,批
认 真 ”
⑼ . 认 真 布 置 和 改及时规范,有鼓励性批语, 100%批改得 5 分。 85% 以上批
批改作业( 5’) 改得 3 分,不足 80% 不得分。擅自征订学生辅助用书、资料
30
的不得分。作业份量重、质量差,家长反应不满的不得分。
无作业的综合学科平均得 4 分。
认真组织开展阶段性检测、期中期
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