人类思维模式探索(苗锐清整理).docxVIP

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精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 人类思维模式探索 纲要 (一) 人脑对外界事物的处理过程 (二) 人思考问题的几个步骤 (三) 人脑思维发展的五个阶段 (四) 人常用的几种思维模式 (五) 思维特征和思维导图 (六) 几种思维模式的关系 (七) 人类的思维意识具有穿越时空的能力 (八) 人脑的思维模式的分类 (九) 中西方思维模式的比较 (十) 人类思维的根本作用 (十^一)人类思维的杰作 (一)人脑对外界事物的处理过程 大致可分为以下几个过程: 有信息的来源。 被五官感知,在人脑中形成映像。 人脑对映像的分析处理(从概念的形成到分析推理判断) 。 形成自己的观点(可能是正确的、也可能是错误的) ,指导实践。 Gestalt(whole Gestalt(whole dimension。 lin earity 分析 左右脑各自的擅长: 右脑擅长: 节奏rhythm、空间感 spatial awareness 、 整体概念 picture) 想像 imagination 、白日梦 daydreaming、顏色 colour、大小 左脑擅长: 文字 words逻辑logic 数字numbers順序sequenee线性 analysis 清单 lists (二)人思考问题的几个步骤 正确的定义问题 Defi ne Question 2. 建立逻辑树 Set up Logical(Decision 2. 建立逻辑树 Set up Logical (Decision ) Tree 3. 奥多姆剃刀Dirty Filter 保留核心,大胆删除不相关部分或者相关度低的部分。 提出假设 Build Hypothesis 确定数据与来源、收集数据 Defi ne Data 检验假设。 人脑思维发展的五个阶段 人脑思维的发展分五个阶段也分五种形式,即:动作思维 t形象思维t形象逻辑思维 T抽象逻辑思维T辩证逻辑思维。 没有学过发展心理学的人对思维是一个非常模糊的概念,而这一模糊也带来了人生的模糊。 动作思维是婴幼儿的思维形式 :儿童的聪明在手上,手脚的动作直接刺激了中枢神 经系统的发育,儿童的思维与动作是同步的。 形象思维是儿童早期的主要思维形式 :特征是语言符号与实物形象联在一起,这是 思维一次质的飞跃,儿童开始真正认识自然界, 并把自然界的一事一物内化到神经 系统。我们儿童时期喜欢看动画片卡通书正是源于此。 形象逻辑思维是形象之间的逻辑关系 :如一个苹果加两个苹果等于三个苹果,六个 梨子与两个梨子不一样多。逻辑思维的出现又是一次质的飞跃, 即儿童开始认识事 物之间的关联。 我们刚开始认识数理的过程正是这样的。 抽象逻辑思维是脱离形象的逻辑关系:如纯符号运算,一般11岁具有完全的抽象 逻辑思维。抽象逻辑思维是最最重要的思维形式, 我们所有的教育都是围绕它, 在 应试教育体系中它就是一切, 一旦一个人数理逻辑能力差, 那么他就被判刑,在中 国现行体制下,他就永远不会成材。 辩证逻辑思维是思维的最高水平: 即先前的逻辑关系都有可能不正确,无所谓对 无所谓错,牛顿定律有时会是错的,杀人有时会是英雄,关健是你从哪个角度去看。 辩证逻辑思维可以说是一个人成熟的真正标志, 他直接决定一个人成长的高度, 决 定人生的成功与失败。 心理学研究发现,有些人格不全的人终生不能形成辩证逻辑思维, 终生不能从别人的 角度看问题。但辩证逻辑思维是一回事,愿不愿以辩证思维指导自己的行动是另一回事。 辩证逻辑思维是可以训练的,那就是换位思考。 人常用的几种思维模式 经验思维:这个最简单,日常生活中大多数人习惯于靠自己的经验判断。 类比思维:《周易》是人类最早的类比推理系统。 逻辑思维(logical thinking ),是指人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思 维形式,能动地反映客观现实的理性认识过程。 它是作为对认识着的思维及其结构以及 起作用的规律的分析而产生和发展起来的。 只有经过逻辑思维,人们才能达到对具体对 象本质规定的把握,进而认识客观世界。逻辑思维具有规范、严密、确定和可重复的特 点,它是人的认识的高级阶段,即理性认识阶段。又称为“分析思维” 、“理论思维”、 “抽象思维”或“闭上眼睛的思维” 。 辩证思维(dialectical thinking ),是指人们通过概念、判断、推理等思维形式对客 观事物辩证发展过程的正确反映, 以变化发展视角认识事物的思维模式, 是即对客观辩 证法的反映。辩证思维最基本的特点是将对象作为一个整体, 从其内在矛盾的运动、变 化及各个方面的相互联系中进行考察,以便从本质上系统地、完整地认识对象。 、辩证 思维通常被认为是与逻辑思维相

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