第17课三国鼎立.docxVIP

第17课《三国鼎立》教学案例 教材分析 本课是“政权分立”中的一个代表课，通过学习该课，使学生认识到和平发 展是大势所趋、人心所向，使学生了解中国古代史的发展脉络。该课重点是三 国鼎立的形成和两大战役，难点是对战争胜负因素的分析。 设计理念 在教学中，我们所要做的是如何贯彻《历史课程标准》的要求，如何对知识 进行科学、合理的重组，注重学生的学习过程和所得经验，实现开放性教学。 教学目标 1、 识记与理解 立者、记住官渡之战和赤壁之战的时间、交战双方和战争的结果；知道魏蜀吴三 国的建立者、建立时间、国号和都城。 立者、 理解官渡之战和赤壁之战的特点及其对历史发展的影响，三国鼎立局面的形 成过程