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秦出闰圾看单型兀里秦臬教学目标白杨发展性目标课文内容培养学生感悟白杨树的品格美及领悟建设者的人格美情感态度目标感情的朗读全文图文结合默读感知白杨树与建设者借物喻人的关系知识技能目标继续学习课文教学重点课文中爸爸介绍白杨树讲的三句话白杨树从来就这么直教学目标白杨发展性目标课文内容培养学生感悟白杨树的品格美及领悟建设者的人格美情感态度目标感情的朗读全文图文结合默读感知白杨树与建设者借物喻人的关系知识技能目标继续学习课文教学重点课文中爸爸介绍白杨树讲的三句话白杨树从来就这么直不软弱也不动摇哪儿需要它它
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(?±)《兀里》
「4視■秦臬
、教学目标白杨1 、发展性目标：课文内容，培养学生感悟白杨树的品格美及领悟建设者的人格美。2、情感态度目标：感情的朗读全文，图文结合，默读感知白杨树与建设者，借物喻人的关系。3、知识技能目标：继续学习课文。、教学重点：课文中爸爸介绍白杨树讲的三句话：1、白杨树从来就这么直。
、教学目标
白杨
1 、发展性目标：课文内容，培养学生感悟白杨树的品格美及领悟建设者的人格美。
2、情感态度目标：感情的朗读全文，图文结合，默读感知白杨树与建设者，借物
喻人的关系。
3、知识技能目标：继续学习课文。
、教学重点：
课文中爸爸介绍白
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