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第三课时 大气环流对气候的影响 教学设计
【教学目标】
一、知识与技能
掌握气压带、风带的移动规律对气候的影响。
应用综合分析法分析不同气候类型气温和降水的特点、气候变化的原因。
从“世界气候类型的分布图”中,了解各种气候类型分布的规律和特殊性。二、过程与方法
图示法、图解法、相关联系法、比较鉴别法、综合归纳法、讨论法等。
情感、态度和价值观
了解气候变化的规律,采取适当的措施,规范自身的行为,抗御异常气候灾害,合理利用气候资源。
【教学重点】
气压带、风带的移动规律对气候的影响。
【教学难点】
气候类型的成因。
【课时安排】1课时
【教具准备】
多媒体电脑
【教学方法】
图示法
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