花钟教学设计(19).docxVIP

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  • 2021-02-17 发布于天津
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花钟教学设计教材简析花钟是课程标准人教版小学语文三年级上册第四单元的一篇精读课文主要介绍了一天之内不同的花开放的时间是不同的以及这种现象的原因和人们根据这种自然现象修建了花钟学习这篇文章就是根据小学生对一切新奇事物感兴趣的特点给学生充分的感受和了解的时间进一步培养学生对自然对科学的兴趣培养孩子留心观察周围事物的习惯做一个生活的有心人教学目标知识目标认识怒暮燥雅等个生字能力目标正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分同时对学生进行读说演练的四能语文综合能力的训练情感目标初步培养学生留心观察周围事

花钟教学设计 教材简析 《花钟》是课程标准人教版小学语文三年级上册第四单元 的一篇精读课文。主要介绍了一天之内,不同的花开放的时间是不同 的,以及这种现象的原因和人们根据这种自然现象修建了花钟。 学习 这篇文章就是根据小学生对一切新奇事物感兴趣的特点,给学生充分 的感受和了解的时间,进一步培养学生对自然、对科学的兴趣,培养 孩子留心观察周围事物的习惯,做一个生活的有心人。 教学目标 1、知识目标:认识“怒、暮、燥、雅”等 8个生字。 2、能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部 分,同时对学生进行读、说、演、练的四能语文综合能力的训练。 3、情感目标:初步培养学生留心观察周围事

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