河南省汝州市初中历史九年级上册 期末调研试题.docxVIP

期末考试试卷 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共4页，满分50分。 2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。 第一部分 选择题 单项选择，每小题1分，共20分。 1.假如你是一位伊拉克人，穿越时光隧道到公元前18世纪，你可能遇到的国王是 A.胡夫 B.亚历山大 C.阿育王 D.汉谟拉比 2.某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教等。这堂课探究的主题是 A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明 C.欧洲封建国家 D.亚洲封建国家 3.下列关于庄园法庭的说法正确的是 ①庄园法庭没有专门的工作人员 ②庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用 ③庄园法庭审判依据习惯法和村法 ④庄园法庭只维护领主的利益 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片： 校名：巴黎大学 建立时间：12世纪中期 发展：由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来，主要研习神学。1198年教皇西勒士丁三世赐给巴黎大学许多特权。l231年，罗马教皇以谕令肯定该大学的自决权。 校名：牛津大学 建立时间：11世纪晚期 发展：牛津大学以“主为我的明灯”为校训。早在11世纪末12世纪初，牛津就已经成为一个培养教师、探讨学家问的中心。校园内的圣玛丽教堂已经有近千年历史。 资料反映了 A.基督教会占有大量土地 B.基督教影响中世纪文化教育 C.教皇权力凌驾于国王之上 D.中世纪大学脱离教会控制 5.古希腊的哲学和罗马的法学成就突出，下列表述有误的是 A.德谟克利特提出了原子论 B.苏格拉底是一位百科全书式的学者 C.亚里士多德创立了逻辑学 D.《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步 6.如图是一幅14-16世纪西欧手工业发展密切相关的图片。从这幅图中可以得出最准确的信息是 A.资本主义萌芽必然促进商品经济的发展 B.手工工场推动了资本主义萌芽的产生 C.商品经济的发展是手工工场产生的前提 D.动力技术的进步是由于社会分工的扩大 7.对哥伦布抵达美洲，不同地区的人们评价不一样：欧洲人称“发现美洲”和“地理大发现”，印第安人称“欧洲人侵略的开端”，梵蒂冈（教皇国）人称“向美洲开始传播福音”，而有的史学家则称“两种文明相遇”。对这一现象认识正确的是 A.上述评价都体现了科学历史观 B.上述不同评价均缺乏史料实证 C.印第安人没有开阔的国际视野 D.对同一历史事物会有不同见解 8.近代历史上英国有过一段短暂的共和国时期（1649-1660年），这期间掌握国家权力的是 A.查理叔侄 B.詹姆士兄弟 C.威廉夫妇 D.克伦威尔父子 9.下列能代表法国资产阶级革命发展进程的历史线索是 A.处死国王→建立共和国→封建势力复辟 B.战争爆发→宣告独立→颁布宪法 C.制宪会议当权→处死国王→雅各宾派当权 D.推翻实权派→实行改革→制定宪法 10.某历史活动课上同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及“克莱武的疯狂掠夺”“第二次鸦片战争”“章西女王的反抗斗争”等历史事件。这节课讨论的主题是 A.残酷的殖民统治 B.殖民扩张与殖民地人民的抗争 C.殖民地人民的抗争 D.无产阶级的革命斗争 11.归纳是一种很重要的学习方法。下列与方框内所给提示内容相符的历史事件是 提示内容：①起止时间：1861-1865年 ②重要战役：葛底斯堡大捷 ③意义：维护了国家的统一 A.美国南北战争 B.拉美独立运动 C.法国大革命 D.英国资产阶级革命 12.某学习小组搜集到的资料有《共产党宣言》、马克思和恩格斯的画像、巴黎公社等，这说明他们要探究的主题是 A.近代社会主流思想的演变 B.杰出人物的作用 C.国际共产主义运动 D.民族解放运动 13.综合分析下列两幅图片能得出的认识是 工业生产量排名变化表 英国 法国 美国 德国 1860年世界工业生产量 1 2 3 4 1910年世界工业生产量 3 4 1 2 A.第二次工业革命导致各国实力对比发生变化 B.主要资本主义国家拥有的殖民地均有所增长 C.国家的经济实力决定了其拥有殖民地的多少 D.帝国主义国家的政治、经济发展不平衡加剧 14.下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中②处对应的历史事件是 A.英国宪章运动 B.《共产党宣言》发表