最新版七年级数学上册第一章知识点总结.docxVIP

第一章有理数 一、正数：大于0的数叫做正数。 负数：正数前加上符号“一”（负）的数叫做负数。 注意：0既不是正数，也不是负数；0是正数和负数的分界。 考点. 7 八、、? 下列各数哪些是正数，哪些是负数？ TOC \o 1-5 \h \z 1 13 -3 , 2 , - 1 , -1 , -0.68 , -3.1415926 , 13 , 0.618 , +10 , 0 4 9 如果80m表示向东走80m 那么-60m表示 在跳远测试中，合格的标准是 4.00m,小明跳出了 3.96m,记做-0.04m，小强的 成绩被记做+0.18m,贝卩小强跳了 m 教室的天花板高2.4米，课桌高0.6米，如果把课桌记做0米，则教室的天花 板和地面分别记做 ；如果以天花板为0米，那么书桌的高度和地面各 记做 . 洗衣粉包装袋上有：“净重：300 ± 5g”，请说明这段文字的含义 袋号 1 2 3 4 5 净重 303 298 300 294 305 根据上面的数据解释这5袋洗衣粉的净重是否合格。 飞机在距地面800m的高空做飞行表演，它第一次上升了 200m第二次下降了 300m第三次又上升了 -100米，此时它距地面多高？ 二、有理数：整数和分数统称为有理数。 整数：正整数，0,负整数统称为整数； 分数：正分数，负分数统称为分数 注意：小数可以化为分数，所以把小数看成分数；百分数也是分数。 正有理数：正整数，正分数 有理数｛ 0 负有理数：负整数，负分数 整数：正整数负整数0 有理数｛ 分数：正分数负分数 考点：含有“n”的数均不是有理数。例如： 下列不是有理数的是（） -3.14 B.0 C. 7 D. n 3 “ 0”的意义：①0是整数，也是有理数。 0不是正数也不是负数。 0是自然数 把下列各数填在相应的集合中： -22 , - n, - - , — , —，-5—，-7.3,，,3 36 , 0.1,0, 3 10?, -5%, 9 , -0.66 , 3 4 2 3 2 9 0.121121112……,3.14 4.把下列各数填入所在集合的圈里: 1 22 0.618 -3.14,260 , -2020 , — , _1，-53% ,0 3 7 正数集合 整数集合 负数集合 三、 数轴：规定了单位长度，原点，正方向的直线。 考占. 7 八、、? 数轴上表示表示3的点和表示-6的点之间的距离是 数轴上-3与2之间有 ―■个整数，有 个有理数。 在数轴上原点及原点左边（右边）的点所表示的数是（ ） A 正数B负数 C 非负数 D非正数 4?点A为数轴上表示-2的点，当点A沿数轴移动4个单位长度时，它所表示的数 是 在数轴上到原点的距离等于2的点所表示的数为 已知数轴上有A,B两点，AB之间的距离为1,点A与原点的距离为3,那么点B 对应的数是 把数轴上表示2的点移动5个单位长度后，所得的对应的点表示的数是 -50和50之间（不包括士 50）的负整数有 ，整数 。 如果a是一个正数，那么数轴上表示数 a的点在原点的什么位置上？ 画出数轴并标出下列各数对应的点 1 2,1.5,0, 3, 3 四、 相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数 注意：a和-a互为相反数（a表示任意一个数，正数，负数，0） 0 的相反数是0 互为相反数的两个数相加得0 考点. 7 八、、? -3 的相反数是 ; 0的相反数是 ; -m=-8，贝卩m= 化简各数的符号： - (-5 ) = + (+5) = + (-5 ) = — 1(91】= + [(-91))= - ( +5) = 如果a=-a，那么表示数a的点在数轴的位置是 如果a+2的相反数是-8，那么a= 如果a的相反数是-9，那么a= 下列说法正确的是( ) A任何一个有理数都有相反数； B只有正数和负数才能构成互为相反数； C互为相反数是指两个不同的数； D符号不同的两个数互为相反数。 数轴上点A表示-3 , BC两点表示的数互为相反数，且点 B到点A的距离是2, 则点C表示的数应该是 一个数在数轴上所对应的点向左移动 8个单位后，得到表示他的相反数的点， 这个数是 已知：a是-5的相反数，b比最小的正整数大4, c既不是正数也不是负数，计 算 3a+3b+c= 若a+2的相反数是-8，那么a= 已知有理数a,b,c在数轴的位置所示，请标出-a,-b,-c 的位置 五、绝对值：数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫做 a 的绝对值，记作 |a| 。 （ a 可 以是正数，负数， 0 ） 注意：⑴一个正数的绝对值是它本身； ⑵一个负数的绝对值是它的相反数； ⑶0 的绝对值是 0. 如果a0,那么|a|=a ； 如果a0,那么|a|=-a ；