小学语文五年级下册《丰碑》PPT课件.docxVIP

22 丰碑 把课文认 真读几遍,想 —想,课文讲 了一件什么事， 是按照怎样的 丿I匝序记叙的。 在描写军需处 长和将军神态 的地方作上记 号。 在整篇文章中 将军的态度发 生了怎样的变化?为什么？ 文章开始描写了天气的寒冷f 这一内容有什么作用?（为什么说红 军队伍面临的考验是严峻的？） 为什么说大雪覆盖的军需处长 成了一座晶莹的丰碑呢？ 一个冻僵的老战士, 倚靠光秃秃的树干坐着。 他一动不动,蚪以一尊 塑像,身上落满了雪, 无法辨认他的面目■但 可以看出,他的神态十 分镇定,十分安详:右 手的中指和食指间还夹 着半截纸卷的旱烟,火 已被雪打灭；左手微微 向前伸着,好像在向战 友借火。单薄破旧的衣 服紧紧地贴在他的身上。 冈勇狂了，雪詛元了元雪 侧哋證了离处翊身加， 蹙酸的凤雪利蝕归见为麹罚 ifi而空定抽制步岂那司当似乎 在訓人们:如剽如属于这 样的呃还会属于枫？ 曇习望常新锢 e典电舉馆熬源电心制峯 e典电舉馆熬源电心制峯 z/iong 1/ a ng cfian Jiao guan zi yuan zAon^ xin zJii zuo 2004.4 ]