频数分布表、直方图概念.pdfVIP

一、数据的分组整理 将一组数据分成若干个数段，每个分数段是一个“组区间” ，分数段两端的数值是“组限” ，在一组两端数值 中最大的数值为上限，最小的数值为下限，分数段的最大值与最小值的差为“组距” ，分数段的个数是“组数” 。 小结： 分组整理的方法——⑴确定分组的方法并分组 141 165 144 171 145 145 158 150 157 150 ①计算极差； 极差 154 168 168 155 155 169 157 157 157 158 ②确定组距和组数， 组数 ，组数取大于商的最小整数； 组距 149 150 150 160 152 152 159 152 159 144 ③决定组限并分组。 注意： 各分数段中的分数， 通常包括分 154 155 157 145 160 160 160 158 162 155 数段的最低分，不包括最高分。 162 163 155 163 148 163 168 155 145 172 二、频数、频率与频数分布表 频数：落在各个小组内的数据的个数是这一小组的频数。 （每个分数段的分数的个 分组 / 分 频数 频率 数） 50~60 3 0.075 频率：每个小组的频数与数据总数的比值叫做这一小组的频率。 60~70 5 0.125 计算公式： 70~80 11 0.275 这组的频数 80~90 15 0.375 每组的频率 数据的总个数 90~100 6 0.150 想一想： 根据上表，回答以下问题 合 计 40 1.000 ⑴组数是多少？举例说明组区间是什么？ ⑵在“ 80~90”这一组中，组限各是什么？哪个是下限，哪个是上限？组距是多少？频数是多少？频率有多大？ ⑶假设在“ 70~80”这一组中，如果频数已知，频率漏掉，怎样补上？ 如果频数漏掉，怎样补上？如果频数、频率都漏掉，又怎样补上？ 小结规律： ①各小组的频数之和等于数据总数； ②各小组的频率之和等于 1。 观察频数分布表，从以下几方面对数据分布信息进行分析： ⑴数据在哪个组分布最多最集中（称该组为众数组） ，在哪个组分布最 少，各占总数的比值（或百分比）是多少。 ⑵各组数据分布的数量变化趋势是什么。 ⑶测算中位数在哪个组（该组称为中位数组） ，获得数据分布状态的信 息。 ⑷测算平均数 =各组组中值×该组频率的积之和（组中值 = 上限 下限 ），从 2 中体会频数分布的作用。 1. 频数分布直方图 根据上节所列频数分布表，以每小组的组距为宽，频数为高，画出各 小组的频数条形图，从而画出频数分布直方图。 注意： ①单位 ②连续性 ③科学性与美观兼顾 频数分布直方图的意义： 直观表示了一组数据在各小组分布的多少。 2. 频数分布折线图 把“频数分布直方图”中的每个条形图的上边中点依次联结成折线段，就画成了频数分布折线图。 为了便于观察频数分布折线图两边的变化趋势， 有时也用线段联结直方图最左边条形图上边中点和它外边等距区 间的中点（条形图外用虚线）