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- 2021-02-18 发布于广东
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小学数学教案
文讯教育教学设计
小学数学新课程标准教材
数 学 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
数学教案 / 小学数学 / 小学四年级数学教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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三步计算式题
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学四年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
(一)导入 1、口算(卡片) 20+30÷3 42×3 90÷15+3 12×5-40÷2 8×5×10 120÷3×5 2.说出下列各题的运算顺序。 150-100÷5×4 (43+57)×(38-31) 强调:一个算式里,如果既有加、减法又有乘、除法要先算乘、除法,后算加、减法;含有括号的算式要先算
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