原创力文档- 682
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- 2021-02-20 发布于天津
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学习伴我成长处处可学习一课程标准依据本课编写依据是义务教育品德与社会课程标准版我们的学校生活中的珍惜时间学习合理安排时间养成良好的学习习惯独立完成学习任务不抄袭不作弊二教材分析本课是统编道德与法治三年级上册教材第一单元快乐学习的第课旨在引导学生体会学习对人成长的重要意义本课由两个板块组成第一个板块的话题是成长离不开学习通过让学生回顾自己出生以后的成长学习过程体会自己的成长离不开学习通过调查访问周边成人的学习情况和对教材中问题的思考体味人的一生是需要不断学习终身学习的第二板块的话题是处处可学习通过
学习伴我成长 《处处可学习》
一、课程标准依据 本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（ 2011 版）》“我们的学校生活” 中的“珍惜时间， 学习合理安排时间， 养成良好的学习习惯， 独立完成学习任务， 不抄袭、不作弊。
二、教材分析
本课是统编《道德与法治》三年级上册教材第一单元《快乐学习》的第 1 课，旨在引导学生体会学习对人成长的重要意义。
本课由两个板块组成。第一个板块的话题是“成长离不开学习” ，通过让学 生回顾自己出生以后的成长学习过程， 体会自己的成长离不开学习； 通过调查访 问周边成人的学习情况和对教材中问题的思考，体味人的一生是需要不断学习、 终身学习的。第二板块的话
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