2020年高考历史二轮专题复习课件:模块三西方近代工业文明的曙光(14世纪—18世纪中期)3.1[文字可编辑].pptVIP

  • 10
  • 0
  • 约9.1千字
  • 约 49页
  • 2021-02-22 发布于天津
  • 举报

2020年高考历史二轮专题复习课件:模块三西方近代工业文明的曙光(14世纪—18世纪中期)3.1[文字可编辑].ppt

-31- 考点一 考点二 考点三 深化拓展 启蒙思想核心概念阐释 ( 教材观点 ) 1 . 理性 : 人应该能自觉地运用自己的理智 , 独立思考 , 理性判断 ( 核 心思想 ) 。 2 . 天赋人权 : 自由、平等是人的天性 , 是自然赋予每个人的权利 ( 基本前提 ) 。 3 . 自由平等 : 自由包括思想自由、出版自由、信仰自由 ; 平等包括 法律面前人人平等和财产上的平等 ( 国家职能 ) 。 4 . 社会契约 : 按照人们共同意志 , 相互订立契约 , 成立国家 , 来保护 人民的公共权利 ( 国家来源 ) 。 -32- 考点一 考点二 考点三 5 . 主权在民 : 一切权力属于人民 , 权力的表现和运用必须体现人民 的意志 , 当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时 ( 简 而言之 , 当统治者违背社会契约时 ), 人民就有权通过暴力手段推翻 它 ( 国家归属 ) 。 6 . 三权分立 : 为了保证政治民主及人民自由实行权力分立 , 权力分 为立法权、行政权、司法权 , 三权相互独立又互相监督 ( 权力运行 ) 。 强化记忆 通过这些概念的关系更容易把握启蒙思想家的核心主 张 , 因为人的权利是自然赋予的 , 这些权利包括自由和平等 , 为了更 好保障这些公共权利 , 人们结成社会契约 , 并组成国家

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档