合肥市庐江金牛中学2019-2020学年高二下学期开年考试文科数学试题-含解析.docVIP

合肥市庐江金牛中学2019-2020学年高二下学期开年考试文科数学试题-含解析.doc

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PAGE 安徽省合肥市庐江金牛中学2019-2020学年高二下学期开年考 文科 数学试题 一?选择题 1. 设复数,则复数的虚部为( ) A. B. C. D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】 根据复数的除法运算化简求出即可. 【详解】解:, ∴的虚部为2. 故选:D. 【点睛】本题考查了复数的除法运算,属基础题. 2. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据交集的定义计算即可. 【详解】解:集合,, . 故选:C 【点睛】本题考查交集的定义与应用问题,属于基础题. 3. 由①是一次函数;②图象是一条直线;③一次函数的图象是一条直线.写一个“三段论”形式的正确推理,则作为大前提、小前提和结论的分别是( ) A. ③②① B. ①③② C. ①②③ D. ③①② 【答案】D 【解析】 【分析】 根据三段论的概念,即可判断出结果. 【详解】由题意,大前提:③一次函数的图象是一条直线; 小前提:①是一次函数; 结论:②的图象是一条直线; 故选:D. 【点睛】本题主要考查三段论,属于基础题型. 4. 若三角形的周长为L,面积为S,内切圆半径为r,则有,类比此结论,在四面体中,设其表面积为S,体积为V,内切球半径为R,则有( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 类比三角形中用等面积法推导出的结论,利用等体积法分析四面体中的结论即可. 【详解】设四面体的内切球球心为,则球心到四个面的距离都为,所以四面体的体积等于以为顶点,分别以四个面为底面的四个三棱锥体积的和.设四个底面面积分别为 则四面体的体积,即. 故选:A 【点睛】本题主要考查了根据等体积法求解三棱锥内切球半径的方法,属于基础题. 5. 用反证法证明命题“三角形的内角中至少有一个角不大于”时,应假设( ) A. 三角形的三个内角都不大于 B. 三角形的三个内角都大于 C. 三角形的三个内角至多有一个大于 D. 三角形的三个内角至少有两个大于 【答案】B 【解析】 【分析】 根据反证法可知,假设应该否定结论,即可求解. 【详解】由反证法可知,只需要把结论否定即可, 应该假设:三角形的三个内角都大于 故选:B 【点睛】本题主要考查了反证法,命题的否定,属于容易题. 6. 微信中有个“微信运动”,记录一天行走的步数,小王的“微信步数排行榜”里有120个人,今天,他发现步数最少的有0.5万步,最多的有1.9万步.于是,他做了个统计,作出下表,请问这天大家平均走了多少万步?( ) A. 1.19 B. 1.23 C. 1.26 D. 1.31 【答案】C 【解析】 【分析】 首先根据频率直方图的性质得到,再计算平均值即可. 【详解】由题知:,解得 故. 故选:C 【点睛】本题主要考查根据频率直方图估计平均值,同时考查频率直方图得性质,属于简单题. 7. 有下列说法: ①在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适; ②用相关指数R2来刻画回归的效果,R2值越大,说明模型的拟合效果越好; ③比较两个模型的拟合效果,可以比较残差平方和的大小,残差平方和越小的模型,拟合效果越好. ④在研究气温和热茶销售杯数的关系时,若求得相关指数R2≈0.85,则表明气温解释了15%的热茶销售杯数变化. 其中正确命题的个数是(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 对于①在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适,正确 对于②用相关指数R2来刻画回归的效果,R2值越大,说明模型的拟合效果越好,正确 对于③比较两个模型的拟合效果,可以比较残差平方和的大小,残差平方和越小的模型,拟合效果越好,正确 对于④在研究气温和热茶销售杯数的关系时,若求得相关指数R2≈0.85,则表明气温解释了15%的热茶销售杯数变化,错误,应该是气温解释了85%的热茶销售杯数变化 故选 8. 当输入a的值为,b的值为时,执行如图所示的程序框图,则输出的的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 模拟程序的运行,根据程序流程,依次判断写出a,b的值,可得当a=b=4时,不满足条件a≠b,输出a的值为4,即可得解. 【详解】模拟程序的运行,可得 a=16,b=12 满足条件a≠b,满足条件ab,a=16?12=4, 满足条件a≠b,不满足条件ab,b=12?4=8, 满足条件a≠b,不满足条件ab,b=4?4=4, 不满足条件a≠b,输出a的值为4. 故选C. 【点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入

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