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中学清明节活动方案范文 寄语：下面是为大家的中学清明节活动方案范文，供大家参考。 一、活动目的 清明节将至，为秉承祖国文化传统，加强学生安全教育，确保清明祭扫活动文明、和谐、安全、有序的进行。龙山小学开展了“文明祭扫、平安清明”主题活动。 二、具体安排 1、清明节前夕，加强学生安全防火教育。春季天干物燥易发生火灾，特别是在清明祭扫时，如不注意极易容易造成火灾，为此，龙山小学在清明时节加强了对学生的防火知识教育，提高学生的防火意识，防患于未然。 2、亲身体验， ___清明文化 。无数 ___先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们了理解扫墓的意义，培养尊重烈士的情感，4月1日下午 ___六年级 ___几名学生到安海公园参加教委办 ___的祭扫烈士陵园活动 3、了解清明节的由来。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中 ___到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。 4、了解英雄先辈的光辉业迹， ___他们为了中华民族的 ___和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。让学生进一步理解清明节的内涵，深切缅怀先烈先贤的爱国精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的壮志豪情。 通过活动让学生了解 ___烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对 ___先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。 一、活动主题：缅怀 ___先烈，感恩幸福生活 二、活动目的： 为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。 三、活动时间： 四、参加人员：全体师生 五、活动过程： (一)走近清明节，(1—6年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。 1、学习清明文化，召开主题班会(3月30日周五下午第三节课)： ⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传说⑷清明节的习俗 2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈 ⑴3月30日至4月1日各班利用活动课时间、午读时间 ___学生讲 ___先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料) 三年级4月1日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》，观看前各班主任要提前与学生交流相关知识。 ⑵活动结束， ___学生交流心得，表达 ___，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上传班级 ___。 3、所有老师们要给孩子们带好头，在自己 ___中写一篇本次清明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜美好生活，增强老师的幸福感。 (二)走进清明节， ___三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。 1、3月28日活动课时间，三年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时方便美观。) 2、3月29日7:50:各班班主任进行活动前纪律、安全教育。 3、8点10分：各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。 4、祭扫活动程序 第一项：宣布活动开始 主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们新营小学三年级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园，深切缅怀 ___先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。 第二项：默哀三分钟 主持人：在血雨腥风的战争岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的 ___，不屈服于反动统治阶级的 ___，不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的 ___和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧! 全体立正，低头默哀三分钟。 第三项：敬献花圈 主持人：请少先队员代表向 ___烈士敬献花圈。 第四项： ___员代表讲话(或请烈士陵园人员讲 ___故事) 主持人：我们是祖国的未来，今天的成长，离不开老师们精心的培养。有请少先队 ___员代表徐翔老师讲话。 第五项：学生代表讲话 第六项：全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓(莫修民) 少先队员们： 今天，我们站在 ___烈士纪念碑前，缅怀 ___烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是 ___烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：(我说一句，你们大声说一句) 人民为先