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- 2021-02-20 发布于河北
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三年级科学实验室活动策划WORD模板文档中文字均可以自行修改
三年级科学实验室活动策划
WORD模板文档中文字均可以自行修改
三年级科学实验室活动策划
? 三年级科学实验室活动策划 一、教学内容:科学实验室活动规则教育。 二、教学目标: 1、通过生生交谈和师生对话,了解学生实验室学习的规则。为今后更好的进行的学生打下基础。 2、较为合理的分组,为学生分组学习打下良好的基础。 3、培养学生良好的学习习惯。 三、教学准备:课件。 四、教学过程: 1、自由谈话,导入新课: 师:我们今后可能会更多在实验教室进行学习,这样能够更好的进行学习活动,我们需要进行一些规则。 俗话说没有规则,不成方圆。因此我们需要制定一些规则。 2、讨论交流,形成科学学习制度。 师:我们科学学习需要大家经常地进行合作探究,因此我们在班级进行分组。我们怎样进行分组,请大家提出好的意见。 学生提出自己的想法。 在参考学生的分组意见之后,对于全班的学生进行重新的分组。 分组方法:确定4-5人为一个小组学习单位,小组长暂时固定。每个小组成员都有自己的职责,如:记录员,观察员,操作员等。 1)教师对学生进行分组。 2)学生进行分工,并且选定小组长。 3)宣布各个成员的职责。 A.小组的职责:分配携带资料材料的任务,将小组成员团结在自己
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