完整初中九年级勤俭节约从我做起主题教育班会设计.docxVIP

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九年级勤俭节约 从我做起主题班会设计 中学九年 勤 从我做起主 班会 教育目 : 1 .通 主 班会,教育学生懂得,勤 是中 民族的 良 ,也是一个中学生 具有 的美德。 2 . 学生 到每个人都可以 勤 做 很多事,养成良好的 。 3 .通 学生 下 承 ,教育学生把 落 到平 的生活中。 活 准 : 1 .指 学生 找有关名人以及国外的 典型 事例。 2 .准 向全校 生 出的倡 。 3 . 学生 提前准 思考身 的浪 象及可行的改 措施。 活 程: 1 .通 小品“求医”引入: 放学后,女儿高 地回到家里,要求洗澡,父 告之 洗淋浴,而固 的女儿一定要洗盆浴,父 此 疼不已,女儿 浪 的毛病始 改,因此 其前去求医,医生告之:听 紫阳中学初三( 3)今天要开一个有关“勤 ,从我做起”的主 班会,先去 看,再来复 ??引出班会。2.主持人解 , 何要定 个主 ,于我 有何意 。有人 今天我 的物 生活已 非常丰富了,没有必要 再那 的 ,事 上,我 的国家很多 源 是很 缺的, 了我 更好地生活以及 展,我 是要提倡 勤 。 3 .由四位同学介 名人的 故事:周 理、雷 以及我 身 的榜 —学 委 。 身 名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感 动,特别是我们陆骅节俭事例的介绍,让同学们意识到 我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。 4.小品:最后的一滴水 幸福小区有一位居民周丹一直 非常浪费,水龙头漏水也不修理,致使邻居家中进水, 种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这 种行为。一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意 识到浪费是错误的,于是向邻居们道歉。 如果我们不节 制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5.主持人:看了这个小品,我们有何感想?请大家畅所 欲言。 请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们 可以改进的措施。 6 .主持人:事实上,我们国家也已 经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策,下面, 请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。 ( 1) 日本( 2)韩国( 3)意大利( 4)法国 7 .调查反馈。 根 据前面的调查:( 1)零花钱( 2)纸张 请两位同学进行 反馈: ( 1)基本数据 ( 2)反映出的问题 ( 3)有关知 识介绍 ( 4)引发讨论:如何有效使用零花钱,使用纸张。 8.主持人:前面我们已经讨论了水、零花钱、纸等等, 事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我 们看到的浪费现象还有哪些,可以如何改进等等。 9.主持人:大家还记得那位爱浪费的病人吧,不知看了 我 的 目后,她的病情怎 了, 我 一起来看 看?? 10 .主持人:大家都 极地参与了 才的 ,很多同学已 有很好的 意 以及做法,我 不 要身体力行,而且 要 更多的同学一起参与 的行 ,因此,我 向全校 生 出倡 :勤 ,从 我做起, 班 宣 倡 。 11 .班主任小 : 今天,我 的主 非常有意 ,大家都 情地在参与,老 很高 ,希望以后, 大家而言, 是一种 ,是我 学 、生活的一部分; 是一种 生活的 度,是一种 自然 源、 地球、 生命的一种感恩的方式; 是一种 尚,大家 地追随它。 今天,我 向全校 生 出了倡 ,作 倡 者,我 首先要做好表 率,因此我 一起来 下一份承 :我,初三( 3)的每一位成 ,从 在起,珍惜每一滴水, 每一度 , 用好每一 ,不浪 一 粮食,用 每一分零花 ,珍惜每一天。 勤 从我做起主 班会主持 活 目的: 知道今天的幸福生活来之不易,懂得 在的生活 然富了,但 勤 的 良 ,要以勤 荣,花 要得当,从我做起,从 在做起。 活 准 : 小品、朗 、歌曲、排 , 片故事,名言收集等 一 各小 人数 中 :“集合!”“立正!”“向左 !”“ 数!”“向右 !” (敬礼)第一小 :“ 告中 ,第一小 到 10 人, 到 10 人, 告完 !”(敬礼) 中 :“接受你的 告, !” (敬礼)第二小 ??三?? 中 : (敬礼) “ 告 老 ,五( 6)中 到学生 46 人, 到学生 46 人, 次我 行 《勤 ,从我做起》 中 主 活 , 老 批准!(敬礼) 老 :“接受你的 告, 并祝愿你 活 成功!” (旗手准 ) 二 出 旗,唱 歌 中 :“出旗,敬礼,奏 !” 中 :“礼 ,唱 歌!” 中 :“ 各小 位!”(中 退, 主持人上) 三 宣布活 开始 甲:勤 使我国 人民的 美德。 乙:党和政府号召全国人民广泛开展增 、

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