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- 2021-02-18 发布于天津
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整理版学习参考资料数学广角搭配中的学问教学内容人教版三年级上册第页及相关练习教学目标引导学生通过观察猜测动手操作合作交流等活动找出简单的事物的排列数和组合数培养学生初步的观察分析推理能力以及有顺序地全面思考问题的意识体验生活中处处有数学知识尝试用数学的方法解决实际问题培养学生的合作意识和人际交往能力教材分析设计意图本节教材向学生提供了现实有趣富有挑战性的学习素材教材提供了贝贝想去旅游风景区观光妈妈准备了几件上衣和几件下衣可以有几种不同的搭配方法对于这类问题的解决学生可以根据自己的经验逐步探索不同
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学习参考资料 数学广角—搭配中的学问
教学内容:人教版三年级上册第112-113页及相关练习
教学目标:
1、引导学生通过观察、猜测、动手操作、合作交流等活动,找出简单的事物的排列数和组合数。
2、培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有顺序地全面思考问题的意识。
3、体验生活中处处有数学知识,尝试用数学的方法解决实际问题。
4、培养学生的合作意识和人际交往能力。
教材分析:
1、设计意图
本节教材向学生提供了现实、有趣、富有挑战性的学习素材,教材提供了贝贝想去旅游风景区观光,妈妈准备
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