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楚州区2009届高三数学第二轮复习建议 第二轮复习，时间短，任务重，既要强化综合训练，又要上好专题训练课；既要突出如何运用数学思想方法分析、解决问题，又要联系社会、生活实际设置一些新颖情景题，强化学生在阅读理解、审题、探索思路等方面的训练；既要多让学生独立思考，充分重视审题的科学性、运算的准确性、解题的规范性、表述的精确性、以及解题速度的提高等，坚决克服懂而不会，会而不对，对而不全，全而不快的现象，同时又要注意心理疏导，确保在各种意想不到的情况下考生都能有一个良好的心态；既要注意应试技巧的训练，确保在最短的时间内以最优的方法拿到所有可能拿到的分数，又要树立“我最强”、“我必胜”、“我难人亦难