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2020年天津市初中毕业生学业考试试卷
数学答案解析
一、
1.【答案】A
【解析】根据有理数的加法运算法则计算即可.
解:
故选:A.
【提示】本题考查有理数的加法运算法则,熟记有理数的加法运算法则是解题的关键.
【考点】有理数的加法运算法则
2.【答案】B
【解析】解:
故选B
3.【答案】B
【解析】把小数点向左移动7位,然后根据科学记数法的书写格式写出即可.
解:,
故选:B.
【提示】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
【考点】科学记数法的表示方法
4.【答案】C
【解析】根据轴对称图形的概念求解.
解:A、不是轴对称图形;
B、不是轴对称图形;
C、是轴对称图形;
D、不是轴对称图形;
故选:C.
【提示】本题考查了轴对称图形的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
【考点】轴对称图形的知识
5.【答案】D
【解析】从正面看所得到的图形是主视图,画出从正面看所得到的图形即可.
解:从正面看第一层有两个小正方形,第二层在右边有一个小正方形,第三层在右边有一个小正方形,即:
故选:D.
【提示】本题主要考查了三视图,关键是把握好三视图所看的方向.
【考点】三视图
6.【答案】B
【解析】解:,
.
故选:B
【提示】本题主要考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.
【考点】无理数的估算
7.【答案】A
【解析】利用加减消元法解出的值即可.
解:
①+②得:,解得:,
把代入②中得:,解得:,
方程组的解为:;
故选:A.
【提示】本题考查了二元一次方程组的解法——加减消元法和代入消元法,根据具体的方程组选取合适的方法是解决本类题目的关键.
【考点】二元一次方程组的解法——加减消元法和代入消元法
8.【答案】D
【解析】利用,两点的坐标,求出的长度,利用正方形的性质求出,的长度,进而得出点的坐标即可.
解:,两点的坐标分别是,,
,
四边形是正方形,
,
点的坐标为:,
故选:D.
【提示】本题主要考查了点的坐标和正方形的性质,正确求出,的长度是解决本题的关键.
【考点】点的坐标,正方形的性质
9.【答案】A
【解析】本题可先通分,继而进行因式约分求解本题.
,
因为,故.
故选:A.
【提示】本题考查分式的加减运算,主要运算技巧包括通分,约分,同时常用平方差、完全平方公式作为解题工具.
【考点】分式的加减运算
10.【答案】C
【解析】因为A,B,C三点均在反比例函数上,故可将点代入函数,求解,然后直接比较大小即可.
将A,B,C三点分别代入,可求得,比较其大小可得:.
故选:C.
【提示】本题考查反比例函数比较大小,解答本类型题可利用画图并结合图像单调性判别,或者直接代入对应数值求解即可.
【考点】反比例函数比较大小
11.【答案】D
【解析】本题可通过旋转的性质得出与全等,故可判断A选项;可利用相似的性质结合反证法判断B,C选项;最后根据角的互换,直角互余判断D选项.
由已知得:,则,,,故A选项错误;
,
故,则,
假设,则有,
由图显然可知,故假设不成立,故B选项错误;
假设,则,
故为等腰直角三角形,即为等腰直角三角形,
因为题干信息未说明其三角形性质,故假设不一定成立,故C选项错误;
,
.
又,
.
故,D选项正确.
故选:D.
【提示】本题考查旋转的性质以及全等三角形的性质,证明过程常用角的互换、直角互余作为解题工具,另外证明题当中反证法也极为常见,需要熟练利用.
【考点】旋转的性质,全等三角形的性质
12.【答案】C
【解析】根据对称轴和抛物线与轴的一个交点,得到另一个交点,然后根据图象确定答案即可判断①根据根的判别式,即可判断②;根据以及,即可判断③.
抛物线经过点,对称轴是直线,
抛物线经过点,
当时,,;当时,,
,,,
,由此①是错误的,
,而
关于的方程有两个不等的实数根,②正确;
,,,③正确
故选:C.
【提示】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数,二次项系数决定抛物线的开口方向和大小:当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口;一次项系数和二次项系数共同决定对称轴的位置:当与同号时(即),对称轴在轴左;当与异号时(即),对称轴在轴右;常数项决定抛物线与轴交点位置:抛物线与轴交于;抛物线与轴交点个数由决定:时,抛物线与轴有2个交点;时,抛物线与轴有1个交点;时,抛物线与轴没有交点.
【考点】二次函数图象与系数的关系
二、
13.【答案】
【解析】根据合并同类项法则化简即可.
解:原式
故答案为:
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