2020年山东省淄博中考数学试卷-答案.docxVIP

PAGE5 / NUMPAGES13 2020年山东省淄博市初中学业水平考试 数学答案解析 一、 1.【答案】A 【解析】根据相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。即可求出a的值。 解：的相反数是，。故选：A。 【考点】实数的性质，相反数 2.【答案】D 【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解。 解：A、是轴对称图形，故本选项不符合题意； B、是轴对称图形，故本选项不符合题意； C、是轴对称图形，故本选项不符合题意； D、不是轴对称图形，故本选项符合题意。 故选：D。 【考点】轴对称图形的概念 3.【答案】C 【解析】根据中位数、众数的意义和计算方法进行计算即可。 解：这组数据4，3，4，6，5，5，6，5，4，5中，出现次数最多的是5，因此众数是5，将这组数据从小到大排列后，处在第5、6位的两个数都是5，因此中位数是5。 故选：C。 【考点】中位数，众数的意义，计算方法 4.【答案】C 【解析】由可得，又，根据直角三角形两个锐角互余可得，再根据平行线的性质可得。 解：，， 又，， ，。 故选：C。 【考点】平行线的性质，直角三角形的性质 5.【答案】B 【解析】A。根据合并同类项的定义即可判断； B。根据同底数幂的乘法，底数不变，指数相加即可判断； C。根据同底数幂的除法，底数不变，指数相减即可判断； D。根据幂的乘方，底数不变，指数相乘即可判断。 解：A.，所以A选项错误；B.，所以B选项正确； C.，所以C选项错误；D.，所以D选项错误； 故选：B。 【考点】同底数幂的乘法和除法，合并同类项，幂的乘方与积的乘方 6.【答案】D 【解析】根据计算器求锐角的方法即可得结论。 解：∵已知，运用科学计算器求锐角A时（在开机状态下）的按键顺序是：，，0，∴按下的第一个键是。 故选：D。 【考点】计算器—三角函数，解决本题的关键是熟练利用计算器。 7.【答案】B 【解析】根据全等三角形的性质即可得到结论。 解：， ，，，， ， 即。故A，C，D选项错误，B选项正确， 故选：B。 【考点】全等三角形的性质 8.【答案】B 【解析】跟据同分母分式相加减的运算法则计算。同分母分式相加减，分母不变，分子相加减。 解：原式。 故选：B。 【考点】分式的加减 9.【答案】A 【解析】过P分别作AB、x轴、y轴的垂线，垂足分别为C、D、E，如图，利用勾股定理计算出AB=5，根据角平分线的性质得，设，利用面积的和差得到，求出t得到P点坐标，然后把P点坐标代入中求出k的值。 解：过P分别作AB、x轴、y轴的垂线，垂足分别为C、D、E，如图， ，， ，， ， 的两个锐角对应的外角角平分线相交于点P， ，， ， 设，则， ， ， 解得，， 把代入得。 故选：A。 【考点】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征：反比例函数图象上点的坐标满足其解析式。也考查了角平分线的性质和三角形面积公式。 10。【解析】利用弧长公式计算即可。 解：如图， 点O的运动路径的长=的长+O1O2+的长=++=， 故选：C。 【考点】轨迹，弧长公式 11.【答案】D 【解析】由图2知，，当时，y的值最小，即中，BC边上的高为8（即此时），即可求解。 解：由图2知，，当时，y的值最小，即中，BC边上的高为8（即此时），当时，，的面积， 故选：D。 【考点】动点问题的函数图象，解直角三角形，图形面积 12.【答案】A 【解析】设，根据三角形重心的性质得，，利用勾股定理得到，，，然后利用加减消元法消去x、y得到a、b、c的关系。 解：设，， ，BE分别是BC，AC边上的中线， 点F为△ABC的重心，，， ，， ，， 在中，，① 在中，，② 在中，，③ ②+③得，，④ ①-④得，即。 故选：A。 【考点】三角形的重心 二、 13.【答案】2 【解析】分别根据立方根的定义与算术平方根的定义解答即可。 解：。 故答案为：2 【考点】本题考查了立方根与算术平方根，记熟立方根与二次根式的性质是解答本题的关键。 14.【答案】1 【解析】利用平移的性质得到，再用得到BE的长，从而得到CF的长。 解：沿BC方向平移至处。 ， ，，。 故答案为1。 【考点】平移的性质 15.【答案】 【解析】若一元二次方程有两不等根，则根的判别式，建立关于m的不等式，求出m的取值范围。 解：方程有两个不相等的实数根，，， ，解得， 故答案为。 【考点】一元二次方程根的情况与判别式的关系 16.【答案】5 【解析】连接AC，FC，求出AC，利用三角形的中位线定理解决问题即可。 解：连接AC，FC。 由翻折的性质可知，BE垂直平分线段CF， ，，M，C共线，， ，， 四边形ABCD是矩形，， ，， 故答案为5。 【考点】翻折变换，矩形的性质，三角形的中位线定理 17。【解析】根据理解题意找