教育心理学B简答题考点整理.docVIP

2017年教育心理学简答题考试重点归纳 1.简述个体心理发展的一般规律？ 答：①心理发展是一个既有阶段性又有连续性的过程；②心理发展有一定的方向性和顺序性；③心理发展具有不平衡性；④心理发展具有个别差异性；⑤心理发展的各个方面既相互联系又相互制约；⑥心理发展是一个逐渐分化和统一的过程。 2.简述教学过程中如何培养学生解决问题的能力？ 答：①培养学生主动质疑和解决问题的内在动机；②问题的难度要适当；③帮助学生养成分析问题和对问题归类的习惯；④帮助正确的表征问题；⑤指导学生善于从记忆中提取信息；⑥训练学生陈述自己的假设及其步骤。 3.简述培养学生创造力的基本原则？ 答：①创设一个民主开放的学与教的环境；②鼓励学生进行独创，敢于标新立异；③培养好奇心，激发求知欲；④积极开展创造性活动；⑤训练学生的发散思维；⑥培养创造性个性。 4.结合实际，分析学生品德不良的原因，并指出相应的教育措施？ 答：学生品德不良的原因：（一）外部因素：①不良社会风气的影响；②家庭教育不当；③学校教育的失误。（二）内部因素：①智力水平；②受教育程度。 品德不良的矫正与教育：①提高道德认识，消除意义障碍；②创设良好的交流环境，消除情绪障碍；③发现积极因素，多方法协同进行，促进转化。 5.简述教育心理学研究的指导思想和基本原则？ 答：教育心理学研究的指导思想是辩证唯物主义。 教育心理学研究的基本原则：①客观性原则；②系