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2019年1月教师任职事务计划
精心整理了《XX年7月教师任职事务计划》,望给大家带来帮助!
新学期已经开始,校园的各项教学任职事务已陆续进入正常运行。在本学期我负责任职初三(4)班班主任一职。本班学生关键会是由原来初二三个班分出来的,由于以前有的学生没有带过,所以学生的情况不会是很熟悉,这给我的教学任职事务带来了一些不便,但我会尽我最大的努力带好这个班。现三(4)班的学生从总体上来讲层次差异较大,成绩分布不均匀,关键表现在第一梯队学生成绩与第二梯队学生分数差距太大,第二梯队学生与第三梯队学生之中各学科成绩不均衡,有的学生还有跛腿学科,特别会是部分学生的物理、数学、语文、英语等学科有经常不及格的现象。针对这种现象,我打算关键抓尖子,促之中游,力保使大部分学生能顺利考入高一级校园继续深造。为了本学期能顺利开展各项任职事务,特对本学期任职事务作如下安排:
1、 大力深入开展学生思维稳定任职事务,强化理想前途教导。
本班学生由于来自不同的班级,大家并不太熟悉,特别会是一部分学生对初三生活有畏惧感,认为初三的生活忙碌而紧张,这时就需要教师作好学生的思维任职事务,帮助他(她)们稳定自己的情绪,消除紧张感,静心修学。所以在平时教师就需要深入学生当之中,了解学生的情感和生活,分析他(她)们心理,作好疏导任职事务。并且准备请对学生心理有研究的女教师给学生开展心理辅导,引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。同时要加强学生的理想前途教导,增强学生对理想前途的关心和关注,充分利用课余时间与学生谈心,交流思维。特别会是要对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、刘伟等同学作好教导和帮助。
2、 加强班风学风建设,树立良好的学习风气。
常言道:榜样的作用会是无穷的。我班拥有像刘洋、刘亚萍、丁平超这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神作榜样,影响班级之中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提升学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教导,深入学生当之中作好思维教导,树立正确的班风学风。
3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。
班级公约会是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更优的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生负责任职班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。
4、 加强各学科教师的协调,全盘提升各学科成绩。
协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,作好学生的辅导与教学任职事务,各门学科都能均衡发展,全盘提升学生的各科成绩。
5、 加强住校生的晚自习辅导管理,实行早、晚自习教师到堂登记制度。
6、引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。
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