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德树中学物理教研组下学期工作计划
一、指导及工作目标:
我们将继续坚持以教研兴教为指针,认真和贯彻《课
程标准》,紧紧围绕提高课堂效率这个中心,坚持以学生为
本,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大教师
的培养力度,深化课堂教学改革,进一步提高本教师素质和
教学质量 .以新课程标准的要求为指导, 坚持创新教育和素质
教育,以课堂为本以学生为本,以课堂研究为突破口,全面
提高教学质量,具体的工作目标是:
1、坚持新理论的学习, 培养新的观念, 提高理论素质;
2、充分调动各种因素,促进青年教师的成长,让他们
早日成为教学中的中坚能量;
3、认真做好新课程研究为教学服务;
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4、群策群力谋略高考和策略。
二、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养
1.认真学习新的《物理课程标准》 、《学科标准解读》和
有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程等各类课
程改革的材料。
2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。
3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。
4.加强理论学习,要领会素质教育的实质和物理教学
改革的意义和内涵。特别要加强课堂教学改革方面的理论学
习。
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5.加强物理专业知识的学习, 特别是近代物理的学习。
6.对新上岗教师则要加强实验能力及解题能力的培训
三、加大备课组建设,提高备课组的战斗力
1.形成教学进度:每个月的教学是否完成,都要每月底
在会上进行通报,核对教学计划的落实情况。
2.在备课组中,积极开展共同研究,全面的活动,努力
促进课程改革。教学研究内容主要是:
⑴优化课堂教学,继续实施启发式和讨论式教学;
⑵构建人性化的教学模式,重视物理知识的形成过程
教学和情境教学;
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⑶重视开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探
究教学,努力发挥学生的主体作用。
⑷学习新课程标准下的教学要求;
⑸研究提高课堂教学效益的方法。
3.教师基本功 出卷能力的考查
要求、期中、期末考规范出卷,按教务处要求安排。
4.备课组活动的检查:每星期有一次活动,力求实效,
并有活动的记载。
5.制定详细的备课分工,按时、保质完成备课任务。
6.加强对备课组的考勤检查。
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7.组织每位教师上好每节物理课,探索提高课堂教学
效率的方法。我们的宗旨是,每节课都是公开课。每节课都
必须有统一的教案、统一的学案、统一的媒体设计。
四、加强对青年教师的培养,
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