高中语文-文字与对联.pptVIP

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在波澜壮阔的抗美援朝战争中,英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神,锻造了伟大抗美援朝精神。 优美的汉字 ( P69-72面) 一、 汉字的起源 世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。           ——印度前总理尼赫鲁 汉字“三美”:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。 ——鲁迅 从仓颉(jié)造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。 关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。 二、 汉字的演变过程 形成时代 代表性文字 主要载体 殷商 甲骨文 龟甲、兽骨 商周 金文 青铜器、石器 西周晚期 大篆(籀文) 石器 秦 小篆 石器 西汉 隶书 竹简,帛 汉代 草书 帛、纸 东汉晚期 行书 帛、纸 汉魏 楷书(真书) 纸 三 汉字的构成:六书说 许慎《说文解字 ·序》 汉字的六种构成方法即六书: 象形、指事、会意 形声、转注、假借 一般认为前四种是构字方法,后两种是用字方法。 附:分辨错别字的技巧 1、以音辨形 对于因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们在默读的时候,就可凭读音来锁定它。 例如:找出下列词语中的错别字 戌边 气慨 繁冗拖杳 扑溯迷离 惦量 既便 针贬时弊 裨官野史 戌读xū,戍读shù,此处应为“戍”;慨读kǎi,概读gài,此处应为“概”;杳读yǎo,沓读tà,此处应为“沓”;溯读sù,朔读shuò,此处应为“朔”;惦读diàn,掂读diān,此处应为“掂”;“既”读jì “即”读jí, 此处应为“即”;贬读biǎn,砭读biān,此处应为“砭”;裨”读bì,稗读bài,此处应为“稗”。 2、以形辨形: 对于不辨形声字形旁而产生的错别字,我们可以通过分析形旁的方式推断。 有志者事竞成 拌脚石 国藉 惦量 凋蔽 气冲宵汉 跚跚来迟 试目以待 蜚然成章 烦燥 幅射 赋与 记忆尤新 蕴籍 糟塌 3、以义辨形 对于不明词义或误解词义而造成的错别字,我们可以采用逐一释义的方式来锁定。 毛骨耸然 穿流不息 不径而走 一愁莫展 人情事故 百战不怠 责无旁代 其实难负 坐阵指挥 义气相投 默守成规、世外桃园、再接再历、针贬时弊 名列前矛、黄梁美梦、悬梁刺骨 4、来源推形 对于不解词语来源而写错的字,我们可以采用联想来源的方式推断。 “默守成规”与墨子有关,战国时的墨翟以善于守城著名,后因称善守者为墨守,应为“墨”,不能误作“默”。“世外桃园”与陶渊明有关,他曾写下闻名的《桃花源记》;应为“源”,不能误作“园”。“再接再历”来源于古代斗鸡游戏中的一个常见行为:为了使自己的斗鸡获胜,每次接斗时,都要在磨刀石上磨斗鸡的嘴喙,使它锋利;应为“砺”,现写作“厉”,不能误作“历”或“励”。 “针贬时弊”与古时中医治病的石针有关,应为“砭”,不能误作“贬”。 “名列前矛”,古时行军时走在前面的士兵皆持茅草,遇到敌人或敌情有变化就举起茅草作信号告诉后面的部队;应为“茅”,不能误作“矛”。 “黄粱美梦”是《枕中记》中的故事:一书生在梦中享尽荣华富贵,一觉醒来,一锅小米饭还没有煮熟;应为“粱”,不能误作“梁”。 “悬梁刺骨”的“骨”应为“股”,该词就来源于古代“头悬梁,锥刺股”的故事。 两姊妹,一般长; 同打扮,各梳妆; 满面红光,年年报吉祥。 * * 中华第一联 五代时期后蜀王 孟昶作 (一)对联的起源: * 对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。 * (二)对联的种类:   1、春联:   2、喜联(或称婚联):   3、楹联(名胜联): 4、自勉联:  5、挽联:  6、寿联

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