2020年高中语文课教案模板.docVIP

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2021-02-20 发布于河北
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　　课题《想北平》　　教学目的　　1、理解感受老舍先生对北平的眷恋深情。　　2、由老舍文章中从小处入手的写作方法引领学生在写作时注意抓细微之处。　　教学重点理解作者流溢在字里行间的怀乡之情。　　教学难点培养学生注意写作是抓住细微之处的能力。　　教学方法以朗读、讨论、交流作为学习本文的方法。　　课前准备　　1、预习课文，体会作者的感情。　　2、查找有关怀乡的诗文并谈感受。　　教学过程　　一、导入　　台湾现代著名诗人余光中先生曾经写过一首名为《乡愁》的诗　　小时侯，乡愁是一枚小小的邮票，　　我在这头，母亲在那头。　　长大后，乡愁是一张窄窄的船票，　　我在这头，新娘在