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2020年贵州省黔东南州初中学业水平考试
数学答案解析
一、
1.【答案】B
【解析】根据倒数的概念即可解答.
解:根据倒数的概念可得,的倒数是,
故选:B.
【考点】倒数的概念
2.【答案】D
【解析】直接利用完全平方公式以及合并同类项、同底数幂的乘法运算和积的乘方运算法则分别计算得出答案.
解:A、,故此选项错误;
B、,不是同类项,无法合并,故此选项错误;
C、,故此选项错误;
D、,正确.
故选:D.
【考点】整式的运算
3.【答案】C
【解析】首先化简,再估算,由此即可判定选项.
解:,且,
.
故选:C.
【考点】估算实数大小
4.【答案】A
【解析】根据根与系数的关系即可求出答案.
解:设另一个根为x,则
,
解得.
故选:A.
【考点】一元二次方程根与系数的关
5.【答案】C
【解析】由折叠的性质可得出的度数,由矩形的性质可得出,再利用“两直线平行,内错角相等”可求出的度数.
解:由折叠的性质可知:.
四边形ABCD为矩形,
,
.
故选:C.
【考点】矩形的折叠问题
6.【答案】D
【解析】易得此几何体有三行,三列,判断出各行各列最多有几个正方体组成即可.
解:底层正方体最多有9个正方体,第二层最多有4个正方体,所以组成这个几何体的小正方体的个数最多有13个.
故选:D.
【考点】由三视图判断几何体的知识
7.【答案】C
【解析】连接OA,先根据的直径,求出OD及OM的长,再根据勾股定理可求出AM的长,进而得出结论.
连接OA,
的直径,,
,,
,
,
.
故选:C.
【考点】垂径定理,勾股定理的应用
8.【答案】B
【解析】解方程得出或,分两种情况:①当时,,不能构成三角形;②当时,,即可得出菱形ABCD的周长.
解:如图所示:
四边形ABCD是菱形,
,
,
因式分解得:,
解得:或,
分两种情况:
①当时,,不能构成三角形;
②当时,,
菱形ABCD的周长.
故选:B.
【考点】菱形的性质、解一元二次方程—因式分解法,三角形的三边关系
9.【答案】A
【解析】连接OA、OB、PC.由于轴,根据三角形的面积公式以及反比例函数比例系数k的几何意义得到,,然后利用进行计算.
解:如图,
连接OA、OB、PC.
轴,
,,
.
故选:A.
【考点】反比例函数的比例系数k的几何意义
10.【答案】B
【解析】根据题意和图形,可知阴影部分的面积是以2为半径的四分之一个圆(扇形)的面积减去以1为半径的半圆(扇形)的面积再减去2个以边长为1的正方形的面积减去以1半径的四分之一个圆(扇形)的面积,本题得以解决.
解:由题意可得,
阴影部分的面积是:,
故选:B.
【考点】运用正方形的性质,圆的面积公式(或扇形的面积公式),正方形的面积公式计算不规则几何图形的面积
二、
11.【答案】
【解析】根据特殊角的三角函数值填空即可.
由特殊角的三角函数值,能够确定.
故答案是
【考点】特殊角的三角函数值
12.【答案】
【解析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
由科学记数法的定义得:
故答案为:.
【考点】科学记数法的定义
13.
【解析】先提公因式x,再运用平方差公式分解因式即可求解.
解:
.
故答案为:.
【考点】因式分解的方法
14.【答案】
【解析】先根据解不等式的基本步骤求出每个不等式的解集,再根据“大小小大中间找”可确定不等式组的解集.
解:解不等式,得:,
解不等式,得:,
则不等式组的解集为,
故答案为:.
【考点】解一元一次不等式组
15.【答案】
【解析】直接利用一次函数的平移规律进而得出答案.
解:把直线向左平移1个单位长度,得到,
再向上平移2个单位长度,得到.
故答案为:.
【考点】一次函数的平移
16.【答案】
【解析】根据抛物线与x轴的一个交点坐标和对称轴,由抛物线的对称性可求抛物线与x轴的另一个交点,再根据抛物线的增减性可求当时,x的取值范围.
解:∵抛物线与x轴的一个交点为,对称轴为,
∴抛物线与x轴的另一个交点为,
由图象可知,当时,x的取值范围是.
故答案为:.
【考点】二次函数的性质
【考查能力】数形结合
17.【答案】
【解析】根据平行四边形是中心对称图形,再根据对角线的交点O为原点和点A的坐标,即可得到点C的坐标.
解:对角线的交点O为原点,A点坐标为,
∴点C的坐标为,
故答案为:.
【考查能力】中心对称图形的顶点在坐标系中的表示.
18.【答案】
【解析】
首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等
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