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爱心教育主题班会 XX 小学 ___年级 ___班 班主任 ______ 一、 活动目的： 1、能通过本次班会 ,让学生了解贫困山区失学儿童的现状 2、激发学生的感恩之心、 奉献之心 ,能用自己真实行动表露自己的那份爱心 二、活动重点： 能走进学生的心灵深处 ,触发学生的内心世界 ,让学生有所思、有所感、有所 行动。 三、 活动形式：开放式的活动课 ,有小品表演、诗歌朗诵、歌曲演唱等组成 四、 活动前的准备 1、 教师准备：收集各种贫困失学儿童的图片资料 签名所用的红色条幅 2、 学生准备：收集有关的文字资料 写好有关的《献爱心》作文 五、 活动具体过程： 主持 1：在这个阳光灿烂 ,春意盎然的下午 ,让我们彼此敞开心扉 ,聆听彼此的心声。 主持 2：五（2）班“心在动 ,情在动”主题班会现在开始。首先 ,让我们欢迎 到场的各位老师。 （激动篇） 用图片说话：出示贫困山区许多失学儿童和家庭贫困户的图片资料 ,图文结合,舒缓的钢琴曲缓缓响起 ,主持人轻轻诉说着： 1） “同学 , 就是他 的教室 ,没有象 的桌椅、 本 ,却有着一 渴求知 的心灵?? 2） “那天 ,我 于可以上学了 , 却哭了 ,老人的眼泪 ,你明白了 ?”( 片中那 心抹泪的 震撼着我 的心灵 ) ?? 主持 1： 一 真 片的展示激 着我 ,相信大家 以上的 片有很深的感触吧。内心一定很激 吧！看完 些 片 ,我 深深感到：生活在平阳新 元的我 是多么的幸福啊！我 在 的 境下快 的生活、愉快的学 ,我 需要感 很多很多的人！ 主持 2： 感 我的父母 ,因 他 予我生命 , 我健康成 主持 1：感 我的老 ,因 你 了我知 , 我快 成 主持 2：感 我的兄弟姐妹 ,因 他 我在 世界上不再孤 , 我知道有人可以和我血脉相 ； 主持 1：感 我的同学 ,因 你 了我友 , 我在孤寂无助 ,看到希望和阳光。 主持 2、能 声感 ,我很幸福 ,在中国千千万万的儿童中 ,他 太需要大家的关 ,需要大家的帮助 ,需要大家的 ！需要 大家 声感 ！（震 篇） 我 大家一起走近他 吧！ 1、用数据 ：学生将自己 前收集的 料一一 （ 些真 的数据另我 吃惊 , 能想象 ,在我 身 有那么多的失去教育机会的孩子 ,他 是多么需要我 的帮助 ,需要 的温暖） 主持 1：我震动了 .主持 2：我有种想落泪的冲动 主持 1：我们来看一看——同学的调查吧！ 2、用事实说话： 学生讲述为社会献爱心捐钱捐物 ,为失学儿童办希望小学的真人真事。 3、用小品将情感升华： 由学生自编、自导、自演小品《我想上学》 （感动篇） 出示（爱心图） 主持 1：同学们 ,你们知道这幅图有什么含义 ? 主持 2：是的 ,它表示爱心 主持 1：爱来源于我们心中 ,它是人与人之间的一种互相帮助主持 2：爱是心灵的呼唤 ,是生命的源泉 , 主持 1：爱是阳光雨露 ,爱让我们幸福、快乐。看看这群孩子们 ,他们是多么需要我们的爱啊！ 讲故事：《爱的故事》——一个农民和他的 1700 多个失学儿童 主持 2：同学们 ,一个普通的农民这样的无私奉献让我感动 ,还有一个同学 她也想表达自己此时此刻的心情！ 学生读《爱的作文》 （心动篇） 主持 1：谢谢同学的朗读 ,它让我想起来了学校 “爱心帮助学习”的捐资活 动 ,感谢曾经帮助过贫困失学的孩子 ,他们用暖暖的心让我们发现生命是如此美丽 。看着这些震撼人心的图片 ,听着同学们激情的发言 ,我真的有种冲 动,想去表达我的爱心！ 主持 2： 同学们 ,老师们 ,让我们一起踏着爱的旋律 ,感受爱的温馨吧 唱《让世界充满爱》 1、 师生同唱《让世界充满爱》 2、 真心宣誓： 歌曲虽完 ,但心情依然澎湃。此时有主持人带领全班学生起立 ,高举右手庄严宣誓：我们是中国少先队队员 ,我愿意用自己的真心真爱奉献自己的爱心 ,做一名为帮助别人而快乐的优秀队员。 （洪亮的声音震撼着每个人的心灵） 3、 将满腔激情化为行动 1） 同学们 ,让我们用自己行动宣告心灵吧！ （歌曲〈爱的奉献〉缓缓响起 ,黑板上慢慢展开“心在动 情在动”主题班会签名的红色条幅 ,此时所有的学生与老师将上台郑重写下自己的名字。 ） 2） 爱在继续 ,歌在继续 ,学生现场献爱心——捐赠物品 主持人申明：我们将同学们捐赠的物品转交给学校的少先队辅导员张老师, 由他将我们的全班的爱心传递下去。并将这次班会课签名的条幅挂在我们 教室黑板报的上方 ,时时刻刻提醒我们大家： 我们曾真心感受过 ,庄严宣誓过 , 郑重签名过！ 班主任寄语： 谢谢同学们 ,你们捐赠的物品哪怕是一本小小的书 ,一只短小的笔都是一份爱心 ,它在老师心中都是一份沉甸甸的爱 ,老师将永远珍藏