大学学习与职业发展 .pptxVIP

;不仅要善于学习，而且要勇于创新 ;培养和发展自己的创新精神;不问为什么 不把想法记录下来 不回顾过去的想法 不表达想法 不用新方法思考 不求更多 不努力做有创造力的人 不坚持到底 不能容忍创造性行为 ;什么是学习? 一个学生在上课。 一个幼儿迈出了她的第一步。 当儿童看到医生带着针筒走进来时，他感到害怕。;小组讨论：;;大学四年怎么过？;;学习的涵义 人和动物在生活过程中通过实践训练而获得的由经验引起的相对持久的适应性的心理变化。 学习是动物和人共有的心理现象 学习不是本能活动，而是后天习得的 任何水平的学习都将引起适应性的行为变化 只有通过学习活动产生的变化才是学习 ;了解大学学习与中学的不同： 1、课程和知识的不同 2、教学模式的不同 3、学习方式的不同 4、考试方式和要求的不同 ; 大学学习的特点： 1.专业性 2.独立性 3.实践性 4. 创新性;大学不同阶段的学习重心 大一，培养新的读书方法，学习良好的学习习惯（预习、认真上课听讲、主动提问、认真讨论、资料收集） 大二，以专业学习为核心进一步完善学习策略，提高思维水平 大三、大四，考研还是就业的选择。根据选择制定相应的学习规划。;案例分析：;影响学习的心理因素;影响学习的心理因素;;控制点;大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。;自修之道：从举一反三到无师自通;学习 VS 读书;过去 VS 现在;适应学习方式的转变;;扬长避短;练习：自己安排生活;; 独 孤 九 剑;基于网络资源的学习方法;基于网络资源的学习方法;为什么要选择基于网络资源的学习方法;知识除了靠积累还可以靠检索！;温馨提示：;积极主动：果断负责，创造机遇 ;掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉 ;如何进行有效的时间管理;游戏：生活馅饼图;生理节奏法;写下你明天要做的6件最重要的事； 用数字标明每件事的重要性次序； 明天早上第一件事是做第一项，直至完成或达到要求； 然后再开始完成第二项、第三项……； 每天都要这样做，养成习惯；;整天坐在那里，为什么成绩总提不高？;为人处事：培养友情，参与群体 ;团队精神及其培养;团队精神是成功的保证;案例分享;团队精神的培养;1、创造者——革新者：产生创新思想 2、探索者——倡导者：倡导和拥护所产生的新思想 3、评价者——开发者：分析决策方案 4、推动者——组织者：提供结构 5、总结者——生产者：提供指导并坚持到底 ６．控制者——核查者：核查具体细节 ７．支持者——维护者：处理外部冲突和矛盾 ８．汇报者——建议者：寻求全面信息 ９、联络者——合作与综合。; 培养团队精神的;团队合作的原则 ; ;大学中的恋爱;已经在恋爱的;没有恋爱但想恋爱的;没有恋爱且不想恋爱的;小 结：;S： Speaking A： Action L ： Leading E ： Experience + Education S ： Smile + Service M ： Money A ： Authority N ： Need;竹子的故事;Thank You !;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。8月-208月-20Wednesday, August 5, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。13:51:0413:51:0413:518/5/2020 1:51:04 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。8月-2013:51:0413:51Aug-2005-Aug-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13:51:0413:51:0413:51Wednesday, August 5, 2020 13、志不立，天下无可成之事。8月-208月-2013:51:0413:51:04August 5, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or