《只有一个地球》社会实践活动课教案.docxVIP

精品文档 你我共享 品德与社会六年级下册《只有一个地球》——实践活动课教案 双东镇一小 邓绍年 活动目标设计： 1、在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环境—地球，使学生懂得保护生态环境， 爱护人类资源的重要性。 树立环保意识，提高环保实践能力，激发热爱共有家园的情感，增强环保责任感。 2、了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上资源情况，增强环境保护的自觉性，培养热爱大自然的感情。 3、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、搜集，积累、整理、运用资料等能力。 活动过程设计 ： 一、教师启发，学生自定主题 《品德与社会》 实践活动主题未确立前， 我引导每一个同学都发表意见，提出建议，把自己感兴趣的话题告诉大家，再综合多数同学的意见，选择出“保护我们共有的家园——地球”这一主题。同时，学校开展了一系列环保教育活动，这让我们的社会实践活动开展得更是时候。 二、学生自由组成小组，定下小组研究的小主题一、分组： 小组合作学习是进行研究性学习的重要途径， 也是学生团结合作精神的重要培养方式。 同学们根据自己的爱好、 性格、特长等各个方面自由结合成若干小组。小组人数不限。课上全班同学以小组为单位以研究的子标题命名，共同为本组制作样式不同的展示牌或展示物代表本组。 （二）确立小组调查研究着眼点。 美丽地球组：重点了解地球