部编版三年级语文上册教案27手术台就是阵地3.docxVIP

第一课时 一、引入： 1、 沐浴在十月阳光中 , 今天我们开始第三单元学习 , 这个单元我 们将一起翻开历史一页 , 重温中国革命光荣历程 . 2、 为了民族解放 , 为了国家独立 , 中国人民在艰苦卓绝环境中奋力反击日本侵略者 , 进行了为时八年抗日战争 , 得到了国际社会深切同情和无私帮助 . 加拿大共产党员白求恩就是无数国际救援人员中一个 , （出示：白求恩图片）谁来读一下他介绍 . 3、 他名言“手术台就是阵地”永远刻在中国人心中 , 让我们一起 响亮读这句话 . 出示课题——《手术台就是阵地》 . 他是在什么情况下说这句话呢 , 让我们先来了解一下故事发生背景 . （齐会战斗资料）让我们走进课 文. 二、初读课文； 1、分小节读课文 , 我们比一比谁声音最响亮 , 口齿最清楚 . 2、思考：课文讲了一件什么事？ 3、评价朗读 . 三、理解词语： 1、（出示词语 1）谁来读一下 , 你能说出他们之间区别吗？用上这三 个词试着按事情起因、经过和结果来概括课文内容 . 2、（出示词语 2）谁来读一下 . 请仔细看一下 , 这组词语有什么特点 . （都是描写战争场面） 有人说词语是有温度 , 是富有情感 , 谁能通过朗 读让我们感受到那炮火纷飞、黑烟滚滚战争场面呢？（ 2 人朗读） （出示 3 句句子）把这些词语放回句子中 , 你能读出他情感吗？自己 练习 , 选一句读 3、（出示词语 3）我们再来看最后一组词语 . 指读 . 你们发现这些词语 都是写谁呢？ （白求恩）就是我们今天要学习课文主人公 . 他是一名（医生）从课 题上看他还是一位（战士） . 4、（图片）这是白求恩在加拿大故居 , 尽管时间过去已 100 多年 , 大还 是可以看出这是一幢精致甚至豪华两层楼房 , 白求恩离开自己家乡 , 不远万里来到中国 , 而这是白求恩在中国居住地方 , 同学们 , 当这两张 照片呈现在你眼前时候 , 你有什么想问吗？ （放弃那么好房子 , 优越生活 , 为什么要来到中国 / ） 这也是我们很多同学想要知道问题 , 下面来听一段资料 , 1937 年底 , 法西斯主义阴云笼罩欧洲 . 德、意、日三个轴心国结成政治同盟 , 随后在亚洲发生了震惊全球南京大屠杀 , 三十多万无辜中国平民和被俘军人被集体扫射、刀劈、火烧、活埋 , 恐怖恶讯很快 传遍世界 . 据一位历史学家估算 , 这场屠杀受难者 , 他们流血总重达 1200 吨, 他们尸体可装满 2500 个火车车皮 . “这世界就要成为一个屠 宰场了 , 屠宰中心就在中国！”说这话人是加拿大著名外科医生诺尔 曼?白求恩 , 他是在二十世纪人类最黑暗时刻来到东方 . 在中国人民最 苦难日子里 , 他成为了我们中一员 . ） 请你思考：白求恩在什么情况 , 或者说是什么时候来到中国？ 出示句子 ： 在 候 , 白求恩不 万里来到 中国 . 5、是呀 , 在我 民族面 着被肆意 戮 , 我 土地被恣意践踏 候 , 白求恩不 万里来到了中国 , 成 了我 中一 . 我 今天学 文就 叙了他在中国 上 士 做手 情形 . 文 , 感受当 境 , 看看白求恩又是怎 工作 . 四、学 文第一小 . 1． 1939 年春 , 著名 会 斗打响了 . 第一小 告 了我 什么？ （ 、地点、 况）打得非常漂亮 , 从哪里可以看出？ 出高 心情 , 个 . （ ??就??） 第二 ： 一、 复 入： 1、 会 斗打得很漂亮 , 日 到就被消 了 500 多人 , 但是 人凭 借先 武器 力抵抗 , 斗仍然激烈地 行着 , 我 一同到硝烟弥 漫 地上去看看 . 二、 学 第二 . 1． 默 第二小 , 用曲 划出描写 斗 面 句 , 想想 怎么 ？ 2． 个 , . 3． ：又是黑烟 , 又是 片 , 当 情况怎么 ？ 4． 如果你当 就 于 么危 情况下 , 你会感到怎么 ？（ ??） 5． 可是白求恩大夫表现却怎么样？（镇静）用直线划出 . 6． 从哪些词语上可以看出他镇定？请读一读 , 圈出描写白求恩动作 词语 . 7． 个别交流 . （接过、敏捷、取出、扔 . ）三个动作有条不紊 , 充分体现了他镇静 . “敏捷”还可以看出白求恩大夫医术高超 . 齐读 . 8． 请注意观察老师动作 , （把扔改成放）为什么这里要说白求恩把 弹片“扔”在盘子里（做一个扔粉笔动作） , 而不用“放”？如果 “放”应该是个什么动作？（请学生做“放”动作 . ） （为了节约时 间抢救病人 . ） 想想还表达了白求恩大夫什么感情？ （对敌人憎恨 . ） 这小节还有描写白求恩大夫句子吗？（两天两夜没有休息了 , 眼睛里 布满了红丝）从这句话