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- 2021-02-19 发布于湖北
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错解分析: 易错提醒 错误解答错在口诀记忆不规范。在补充口诀时一定要完整,不能多字或少字。写口诀时,不要受方言和口语的影响,口诀书写一定要规范完整。 易错提醒 正确解答 错误解答 把下面的口诀补充完整。 三八( ) 八八( ) 二四 六四 三八( ) 八八( ) 二十四 六十四 课件PPT * * * 服务师生 方便老师 贴近教学 二年级 数学 上册 冀教版 第7单元 表内乘法和除法(二) 2 8的乘法口诀 学习目标 2.理解8的乘法口诀的意义,掌握8 的乘法口诀并能正确计算。 1. 编制并熟记8的乘法口诀。 3. 应用口诀进行准确计算和解决问题。 复习导入 1.口算下面个题,并说出用哪一句口诀。 4×6= 3×6= 4×5= 2×7= 6×7= 5×5= 四六二十四 24 五五二十五 25 六七四十二 42 二七十四 14 四五二十 20 三六十八 18 复习导入 2.和我跳一跳,你发现了什么?填一填。 0 8 16 48 56 64 24 32 40 情景导入1 你看见过蜘蛛吗? 探索新知 一八得八 二八( ) 三八( ) 四八( ) 五八( ) 六八( ) 七八( ) 八八( ) 1×8=8 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8= 2×8= 3×8= 8×1=8 8×7= 8×6= 8×4= 8×5= 8×3= 8×2= 十六 二十四 三十二 四十 四十八 五十六 六十四 16 24 32 40 48 56 16 24 32 40 48 56 64 情景导入2 小小鼓号队。 你能提出哪些数学问题? 探索新知 小鼓有多少个? 8×3=24(个) 口诀:三八二十四 这个鼓号队一共需要多少人? 8×2=16(把) 小号有多少把? 大鼓、小鼓一共有多少个? 8×4=32(个) 口诀:四八三十二 口诀:二八十六 8×8=64(人) 口诀:八八六十四 典题精讲 二年级(3)班有4排座位,每排坐8个同学。一共可以坐多少个同学? 典题精讲 解题思路: 根据题意可以知道,二(3)班有4排座位,每排坐8个同学,求一共可以坐多少个图形?就是求4个8是多少?用乘法计算。 典题精讲 正确解答: 4×8=32(个) 答:一共可以坐32个同学。 典题精讲 大松鼠给小松鼠分榛子,有4只小松鼠,每人得到8个榛子,大松鼠留给自己5个榛子。一共有多少个榛子? 典题精讲 解题思路: 求一共有多少个榛子,就是求大松鼠有的榛子数和4只小松鼠的榛子数的和。有4只小松鼠,每人得到8个榛子,列出乘法算式是8×4或4×8,根据乘法口诀“四八三十二”,得出积是32,即4只小松鼠一共有32个榛子,再加上大松鼠的榛子数就可以求出一共有多少个榛子。 典题精讲 正确解答: 解答:8×4+5=37(个) 或 4×8+5=37(个) 口答:一共有37个榛子。 三八( ) 八八( ) 错误解答 易错提醒 把下面的口诀补充完整。 二四 0- 6 8 2 2 0- 6 8 2 2 0- 6 8 2 2 六四 课件PPT * * *
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