大学生心理健康调查问卷及报告.docx

大学生心理健康调查问卷及报告 当代大学生心理健康调查问卷此调查问卷不需注明姓名，结果不 会对您有任何影响，希望您能抽出宝贵的时间完成这份问卷。 进入大学后，发现与自己理想的大学生活有差距 () 仍要努力提高自己 别人怎样我怎样 混个文凭算完 对于公共课程的看法 无所谓，只要考试通过就行 既然是课程要求就按时上课，好好学习 多学一点也好 平时没有课程安排的时间 A睡觉，发呆，听音乐 B做自己想做的事 C坚持学习 社团活动可提升能力，但有时也会占用过多学习时间，对此你 的看法 A能力比成绩更重要 B 学习为主，活动少参加 大学周末生活安排 A 与同学外出，放松自己 B 参加社团活动，锻炼自己 C宅在宿舍打发时间 D多学习会 对于没有冗繁作业的大学 A备感轻松，安逸 B仍坚持自己多加练习 C 抱着有就做，没有就不做的心理 对大学日常生活学习消费有压力吗 有，消费偏高 没感觉出任何压力 C .生活消费压力明显高于学习压力 在自己不停得忙碌时 () 感觉很充实 不知在忙什么 感觉烦躁，紧迫，恐慌 在学校成绩不好时 () 自己要更加努力 没事，有比我强的哥们帮我 自己做完一件事时 () 还行 感觉一般 每次都感觉自己很差 到宿舍或教室后 () 和同学一样该做什么做什么 有时会根据自己需要开窗或关门 反复地做某些事如：开窗，摆弄东西 对于老师布置的作业 () 认真思考，自己解决 从网上搜 借别人整理好的复印 在社交联谊时见到陌生人你会 () 主动打招呼 不主动说话 别人和你说话会脸红甚至不敢抬头 有异性朋友和你说话 () 不好意思 内心慌乱 和同学有矛盾或是失恋后 () 积极沟通解决 情绪低落，无心学习 不吃，不学，堕落 见班里多才多艺的同学你会 () 没什么，我也有自己的特点 有点惭愧 自己真差劲 生活学习中遇到烦恼，倾诉对象是 B 关系最好的同学 C自己忍受，从不倾诉 你认为周围同学的消费水平对你有何影响 () A 有很大程度影响 B 有较小影响，具体购买行为还取决于自己 C没有影响 身边的朋友吃穿条件非常好你会 () 和他们依然是好朋友 不愿和他们说话 见了他们就躲 当看到周围同学的服饰，学习用品等比自己好时，会怎么样 () A不管家庭经济状况跟父母要 B自己打工挣钱也要买 C那些对自己不是很有用，我有用的就好 快毕业了自己以后做什么工作 () 到时候自然知道 发愁 经过半年的大学生活体验，对大学生活 满意 差强人意 反差大，失望 B 个人能力 C 机遇和刻苦 请问如果您踏上社会，你将采取什么措施成功 ()A 靠关系 B个人打拼 C贿赂上司 大学四年的奋斗目标 A. 尚未考虑 B.有初步打算 C .目标清晰明确 忠心的感谢大家抽出宝贵的时间完成问卷的内容。 [ 导语 ] 调查目的 :了解大学生对于二胎政策的看法，从中发现普遍存 在的心理现象问题 ,并提出建议 ,寻求解决问题方法。 调查方法：问卷调查，网络调查等 调查时间： 2016.05.01 至 2016.05.10 调查地点：茶山校区，网络平台 调查对象：本科生 7. 样本情况： 调查数量为 150份，其中调查问卷 60 份，网络调查问卷 73 份， 现场采访 17份。实际回收有效的样本为 146份，另外 4 份属无效样 本或废卷。 8. 调查小组成员名单： xxx 关于大学生对“二胎政策”的看法调查问卷 请问您的性别是 () A. 男 B. 女 请问您的年级是 () 大一 大二 大三 大四 大五 请问您来自 () 城市 农村 请问您有多少同胞兄弟姐妹 ?() 独生 一个 C .两个及以上 请问您对“二胎政策”了解多少？A.非常了解B.比较了解C.略 有了解D.完全不知情 请问您身边超生的情况多不多 ？()A. 比较少见 B. 一般,还是有部分超生的现象 如果经济允许的条件下，未来您希望生育孩子的数量是 A. 不 生B.1个C.2个D.3个或以上 未来您更希望要男孩还是女孩()A.男孩B.女孩C.无所谓 未来.您理想的家庭模式()A. —个男孩B. —个女孩C.一男一女 两男孩E.两女孩 放宽二胎政策，您觉得对孩子的积极影响是什么 ？()A. 有利于 孩子间培养团结互助的精神品质 B.有利于孩子在群体欢乐环境中成 长C.有利于兄弟姐妹间培养分享与责任意识 D.有利于孩子乐观开朗 性格的培养 放宽二胎政策，您觉得对孩子的消极影响是什么 ?()A. 易造成 孩子间互相攀比、比较，导致妒忌心理的出现 B. 待遇不同，父母情感给予程度不同，容易在孩子成长过程中产 生负面情绪C.分散父母对孩子的关注，容易使孩子缺乏监督、关爱， 不利成长D.两个孩子开销大，不能给孩子良好的生活 请问您认为“二胎政策”更适合对哪些家庭开放 ?() 出生率较低地区家庭B.老龄化程度严重的地区家庭C.发达地 区家