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2018-2019 学年度襄城县颍回镇初级中学
教师师德师风考核方案
颍回镇初级中学
2018 年 11 月
襄城县颍回镇初级中学
师德考核方案
为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》 《新时代中小学教师职
业行为十项准则》 ,不断规范教师从教行为,提高我校教师的师德修
养,树立学校和教师的良好形象,使全体教师树立教书育人、爱岗敬
业、关爱学生、 无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件
精神和要求,结合我校实际,特制定本年度师德师风考核方案。具体
内容如下:
一、师德考核领导小组
组 长:赵战稳
副组长:刘广敏 侯玉军 张淑慧 闫晓丽
成 员:各班主任及科任教师
领导小组下设办公室, 张淑慧同志兼任办公室主任。 杨露露同志
兼任办公室副主任,负责具体的工作安排。
二、考核对象: 我校在职在岗教师
三、师德考核考评办法
1、综合考核评分(由学校师德师风考核小组进行) (按《考核细
则》考评,百分制)占 30%;
学生测评(由学校考核领导小组进行)占 30%;
家长测评(由学校考核领导小组进行)占 20%;
教师自评占 20%。
按上述四项得出个人总分,并确定等次 ABCD 等次。
2、在师德评价中,对发生以下问题之一的,实行一票否决,视
其师德为不合格,并视其情节予以处理。
(1)体罚、变相体罚学生造成恶劣影响的。
(2)因工作失职,导致恶性事件的。
(3)教师本人擅自停课、无故旷工的。
(4 )强制学生订购教辅资料或者报刊的,
(5)向学生或家长索要或变相索要财物、收受学生或家长财物的。
(6)其他严重违反师德规范,在师生中乃至社会上造成恶劣影响的
四、 考核结果的运用
(一)教师师德师风考核结果作为教师绩效考核评价指标中 “职
业道德”部分的评价结果,按不低于教师绩效考核 20%的权重计入教
师绩效考核结果,并与事业单位工作人员年度考核挂钩。
(二)教师师德师风考核结果作为职务评审、职称评定、岗位聘
任、表彰奖励等的重要依据,实行师德问题“一票否决”
(三)师德师风考核等次优秀的, 绩效考核和年度考核才可评为
优秀等次;对师德师风考核优秀者,在职务评审、职称评定、岗位聘
任、表彰奖励时,同等条件下优先考虑。
(四)师德师风考核不合格的, 绩效考核和年度考核应定为不合
格;师德考核不合格者,当年不得晋升职务、岗位等级,不得评先评
优,按有关规定扣发绩效工资,必要时可调整工作岗位。教师违反师
德规范情节严重、 造成恶劣影响的, 按规定应给予党纪政纪处分或者
撤销教师资格,直至解聘。
襄城县颍回镇初级中学
2019 年 11 月
附件:襄城县颍回镇初级中学师德考核评分细则
襄城县颍回镇初级中学师德师风考核评分表
(2018—— 2019 年度)
教 学 家 学 考
分 师
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