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教育随笔：废物利用启发多 我班的各种 活动区内都收集了很多废旧物品供 幼儿来操作，最近 幼儿对废旧电线产生了兴 趣，借此机会，老师与幼儿大量收集各种颜色、 粗细不同的废旧电线， 废旧电线具有趣味性， 可操作性，多功能性的特点，既有趣又能让幼儿百玩不厌，增强了幼儿探索的兴趣，使幼儿 在玩中发展，玩中找兴趣。 在平时区域 活动中，老师一般都是让幼儿随愿自己想到什么区域玩都行， 这样导致了有 些 区域爆满，有的区域很冷清，幼儿大多数是乐意玩成品 玩具来做游戏，不乐意去动手操 作，针对孩子们这一现象，我想到摇让幼儿乐意去动手， 用自己动手制作好的 玩具来做游戏， 这样既锻炼了孩子们的动手能力，也让每一个区域都活跃起来。 前天，我看到了我班的宝琦小朋友拿了一块废旧电线在玩，看到他玩的很投入，这是 我想，何不借此机会发动全体幼儿收集废旧电线，来让孩子们进行操作，玩出其中的奥妙， 通过我的发动这几天孩子们从家中带来了粗细、颜色不同的废旧电线放到了操作区内。 今天又到了区域活动的时间了， 孩子们和往常一样都要到自己喜欢的区域内玩， 没有一个想 把收集的电线利用起来， 我就随意拿了一块红颜色的电线制作出了一条鱼， 这时黄凤锦小朋 友看见了说：“老师你做的鱼真好看，你是怎么做出来的。 ”我就借此机会对她说：“只要你 们留意去做，一定也会做出比老师还好看的玩具来。 ”郝金婷小朋友也学着我的样子进行制