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2010、2011级高中数学教师培训第三阶段第二次作业（修正）
??????? 解题后进行反思回顾，反思问题的多种解法和一法多用，对问题进行推广变形、移植、修正，探究问题的一般化、特殊化及背景等，都能有效提高学生的解题能力，激发学生的学习兴趣。
下面请用多种方法证明命题：sin2200+sin2800+cos200cos800=5/4
并对该问题进行推广变形、一般化。
成绩评定将按对问题的变形推广优劣和多少来定。
证明：
证法一：降幂，积化和差，和差化积
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