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电子与控制工程学院
SCHOOL OF EieCTRONIC CONTROL ENGINEERING
朱雀路环岛观察报告
学院:电子与控制工程学院
专业:自动化(卓越工程师)
班级:组别:2
姓名:
指导教师:
观察地点:西安市朱雀路南二环环岛
观察时间:2015年10月10日
做好城区道路交通及管理工作,是保障经济社会发展和城市建设的重要环节。 年来,由于社会经济的增长,促进了汽车工业的迅速发展,使道路交通运输量迅速 增加。当前我市城区道路交通仍然存在着交通拥堵问题,特别是在个别路段、重 点区域、特殊时间内拥堵现象尤为突出。
作为《交通管理与控制》课程的实践环节,2013级自动化(卓越工程师) 班的同学们在武奇牛老师的分配下,分成了六个小组前往西安市各地去实地调研 各路段的车辆和行人流通情况。本次观察学习是学习交通管理课程的的一项重要 的实践性教学环节,行在锻炼学生的观察和实践能力,将学习的理论知识运用于 实践当屮,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通;同时,也能 开拓学牛的视野,增强专业知识,帮助学牛巩固和理解专业课程。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过本次观察学习,我们对环岛的通行 规定初步的观察与认识,也亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相 结合。通过本次实习,我们思考良多、感触良多、收获良多,在很多方面都有很 大的收获。
最后,在此对本次实习进行报告总结,衷心希望老师能对本组的实习表现提 出进…步的指正和意见,以便我们能不断提高自我能力,完善自身索质。
TOC \o 1-5 \h \z HYPERLINK \l bookmark2一、 背景知识 1
二、 观察ri的 2
HYPERLINK \l bookmark8三、 观察时间 3
HYPERLINK \l bookmark10四、 观察地点 3
HYPERLINK \l bookmark12五、 基本要求 3
HYPERLINK \l bookmark14六、 任务分配 3
HYPERLINK \l bookmark16七、 观察数据整理及分析 3
HYPERLINK \l bookmark24八、 观察总结 8
一、背景知识
1、环岛基本简介
环岛由环形车道和一个屮心岛组成,这种设置使得任何一个方向而来的交通 流量进入环形交叉后,均需以环形交叉的屮心圈以单一方向旋转行驶,直至转向 所需的行驶方向血离开。它使车辆按同i方向行驶,将冲突点转变为通行点,能有 效地减少交通事故的发牛。
图1.环岛行车攻略
1)①口入②口出
这利「情况是最简单的,在A位置打右转向灯,然后贴着最右边走即可。
行驶轨迹:A位置右转向灯——B位置——C位置
2) ①口入④口出
这吋候在A位置打左转向灯,告诉其他车辆,我第②个口了不出,而且你要 切内行驶,走D位置和E位置,在过了③口子的吋候,打右转向灯,告诉其它车 辆,我下一个口子出,然后走H位置、I位置。
行驶轨迹:A位置左转向——D位置切内道——E位置贴内道——H位置右转 向——I位置出4 口
3) ①口入③口出
第一种:A位置-B位置-F位置-G位置
好处:进入的吋候干扰少(因为它是B位置贴右行驶的),出的吋候干扰也 少(因为它是F位置贴右行驶的)。唯 个不方便的地方就是在②出口的吋候, 有车要出,但你却要绕过②出口行驶,这容易让彼此产牛怵I扰。但是过了这个点 就好了。
行驶轨迹:A位置打左转向——贴右走B位置——小心绕过2出口——绕过 2出口后打右转向——贴右走F位置——G位置出③出口。
第二种:A位置-D位置-F位置-G位置
是一种正常的逻辑,②口子不出所以我D位置切内,③口子要出F位置又贴 外然后从③n子岀。
行车轨迹:A位置打左转向——D位置切内——打右转向——F位置贴外一 —G位置出口
二、观察目的
实地观察作为交通管理课程的重耍实践环节,旨在观察环岛路段车辆和行人 流通,锻炼同学们的实地观察与独立思考能力,了解西安市典型路段的车辆通行 能力,为以后课程的学习奠定基础。
三、 观察时间
2015年10月10 午,十点半从学校出发,十二点到达朱雀路环岛进行 调查,下午两点钟到达学校。
四、 观察地点
西安市朱雀路南二环环岛
五、 基本要求
记录在单位吋间内(如5分钟)道路某一截面的车流量,并按车辆分类记录, 填入统一设计的调査记录表屮。调查记录表格小的内容要实事求是一一填写,不 能主观臆造数据。为保证数据的准确性,小组内要留有同学进行过往车辆视频的 拍摄,以进行后期对实验结果的校对,以免观察结果与真实情况出现较人偏差。
六、任务分配
此次我们小组在老师的安排下,负责朱雀路南二环环岛的交通运行状况,小 组内分工如下所示:
组别任务:朱雀路南二环环岛的交通
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