人教版三年级下册《口算乘法》教学设计及反思.docxVIP

PAGE PAGE # 人教版三年级下册《口算乘法》教学设计及反思 教学目标 1、使学生经历探索口算的过程，会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘 整十、整百数的算式； 2、通过学生活动，体验数学学习方法，培养学生探索新知、自主学习的能 力，让学生在合作中交流、学习、互动； 3、培养学生认真思考、仔细检查的学习习惯和团体合作的精神。 教学重点： 经历探索口算方法的过程，学会口算乘法的方法。 教学难点： 较熟练地口算乘法，特别是两位数乘整十数。 学情分析： 本教学设计的主要实施对象是本班级的学困生。 由于在正常教育环境中学 习效果差学习成绩不理想。这部分学生往往对数字计算和运用数学知识解