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第4单元《打开工具箱》单元分析及课时安排
一、单元整体解读与学情分析
技术与工程是本次《课程标准》修订的一个重点领域,而谈到技术与工程,必定绕不开工具的使用,因为工具本身就是技术的物化形态。从工具的使用价值来说,它是人类劳动的一种手段上的帮助与延伸,是劳动者借以提高工作效率、节省劳力的手段。人类与其他哺乳动物很重要的一个区别,就是人会制造并使用工具。工具的使用在学生的周围随处可见,所以在小学阶段认识并学会使用一些常见工具是很有必要的。
本单元通过认识周围常见的一些工具,并了解其功能,让低年级学生学会使用工具,对材料进行简单加工。学习的方式是将工具的使用与一些具体的工程任务结合在一起,如做小板凳
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